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    【题目】下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（　　）

    A. 神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

    B. 神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位

    C. 突触小体完成“化学信号﹣电信号”的转变

    D. 神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋

    【答案】A

    【解析】神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致，A正确；神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的外正内负，B错误；突触小体完成“电信号—化学信号”的转变，C错误；神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列判断不正确的是

    A. 母亲的色盲基因一定传给儿子 B. 父亲的色盲基因一定传给女儿

    C. 男性是否患色盲，与其父亲无关 D. 母亲色盲，儿子一定色盲

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞膜功能的叙述，错误的是

    A. 细胞膜上的载体蛋白具有传递信息的功能

    B. 细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的

    C. 细胞膜上蛋白质的种类和数量决定细胞膜功能的复杂程度

    D. 胰岛素的靶细胞膜上缺乏胰岛素受体会引起血糖浓度升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理下图所示。请分析回答：

    （1）神经细胞中的ATP主要来自 (生理过程)，其结构简式是 。正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10 mmol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是 。

    （2）由图可知，细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来。最后剩下的是 。

    （3）一些神经细胞不仅能释放典型神经递质，还能释放ATP，两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析，科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是:①科学家用化学物质阻断 后，发现靶细胞膜能接受到部分神经信号;②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的 。

    （4）为了研究X物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时。然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次试验后：所得数据如下表所示：

    实验编号

    X物质浓度（ng mL－1）

    细胞内ATP浓度（nmoL mL－1）

    细胞死亡百分率

    A

    0

    80

    1

    B

    2

    70

    3

    C

    4

    50

    10

    D

    8

    20

    25

    E

    16

    5

    70

    ①该实验的因变量是 。

    ②实验数据表明，该实验因变量之间的联系是 。

    ③若用混有浓度为2ng mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠，其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍消化酶的 ，影响消化；妨碍 ，影响营养物质的吸收。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：

    （一）（1）在该实验的亲本中，父本是 。

    （2）操作①叫 ，操作②叫 ；为了确保杂交实验成功，①的操作应注意:时间上 （成熟前、成熟后），操作过程中除去 雄蕊（全部、部分），操作后 （套袋、不套袋）。

    （3）红花（A）对白花（a）为显性，2株开红花豌豆植株杂交，后代红花与白花比例可能是 。

    （二）在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：

    A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。

    B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1。

    C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1。

    根据上述实验结果,回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）

    （1）小鼠毛色中，显性性状是 ，黄色鼠的基因型是

    （2）黑色鼠的基因型是 ，推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野茉莉花瓣的颜色是红色，其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定，用两个无法产生红色色素的纯种（突变品系1和突变品系2）及其纯种野生型茉莉进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：

    研究表明，决定产生色素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制色素的产生。

    （1）根据以上信息，可判断上述杂交亲本中突变品系1的基因型为_________

    （2）为鉴别第Ⅱ组F2中无色素植株的基因型，取该植株自交，若后代全为无色素的植株，则其基因型为__________；III组F2的无色素植株中的纯合子占的几率为

    （3）若从第I、II组的F2中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相同的概率是 。从第I、III组的F2中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相同的概率是 。

    （4）进一步研究得知，基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为红色色素的。而基因B―b本身并不直接表达性状，但基因B能抑制基因A的表达。请在下方框内填上适当的文字解释上述遗传现象。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物茎向光生长的主要原理是（ ）

    A．单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快

    B．单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快

    C．单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快

    D．单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体组织液增多时，会大量积累在细胞间隙，导致组织水肿。下列各项中不能引起组织水肿的是（ ）

    A．营养不良，血浆蛋白减少 B．花粉过敏，毛细血管通透性增大

    C．饮食过咸导致血浆渗透压升高 D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某一草地生态系统，图甲表示践踏对草地群落的影响。图乙表示某同学绘制的能量流动图解（其中W1为生产者固定的太阳能）；图丙表示此生态系统中的a、b、c、d四种生物，构成食物链a→b→c，d为分解者，能量流入b处发生的一系列变化示意图。

    （1）图甲中，已知茎秆高度：车前草 < 狗尾巴草 < 狼尾草。路边生长的应该是上述三种植物中的 ，相对于另外两种植物，这种植物能在路边环境中表现出生长优势的原因是植株的 和茎秆高度两种因素共同作用的结果。

    （2）图乙中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 ；图解可以表明能量流动的特点 。

    （3）图丙中的 表示b的同化能量， 表示b用于生长．发育和繁殖的能量。

    （4）在某一时间分别测得图丙中这四种生物a、b所含的有机物总量分别为M1、M2 ，若M1 5M2（填“大于或小于或等于”），则生态系统稳态将会遭到破坏。

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