[题目]下图是利用棉花的花药进行离体培养过程的示意图.请利用所学知识回答问题:(1)该过程利用的现代生物技术原理是 ,①过程是 .(2)在培养过程中需要向e.f中添加一些植物激素.主要是 .(3)若利用此项技术培育相关组织制造治疗烫伤.割伤的药物--紫草素.培养将进行到 .(4)h植株经秋水仙素处理后成为纯合体,但是这种棉花易患虫病,科学家利用� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下图是利用棉花的花药进行离体培养过程的示意图，请利用所学知识回答问题：

（1）该过程利用的现代生物技术原理是__________________ ,①过程是 ______________。

（2）在培养过程中需要向e、f中添加一些植物激素，主要是_______________________。

（3）若利用此项技术培育相关组织制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到（填字母）_________ 。

（4）h植株经秋水仙素处理后成为纯合体,但是这种棉花易患虫病,科学家利用基因工程对其进行改造,请回答下列问题：

①科学家从苏云金芽孢杆菌获得抗虫基因,但是数量不多, 利用_______________技术可以实现对目的基因的大量扩增,应用的原理是__________________。

②在构建的基因表达载体中,____________位于基因的首端，是_______________酶识别和结合的部位。

③要确定抗虫基因导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出在个体水平上的鉴定过程_____________________________。

【答案】植物细胞的全能性再分化生长素和细胞分裂素 c PCR DNA复制启动子 RNA聚合酶让害虫侵食棉花的叶子，观察害虫是否死亡

【解析】（1）花药离体培养的原理是植物细胞的全能性，①过程是再分化。

（2）植物组织培养过程添加的植物激素是生长素和细胞分裂素。

（3）紫草素需培养至愈伤组织阶段。

（4）扩大目的基因的方法是PCR技术，原理是DNA复制。基因表达载体中启动子位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位。个体水平上的鉴定过程是让害虫侵食棉花的叶子，观察害虫是否死亡。

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