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下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是:

A.能量、载体数量      B.能量、离子浓度
C.载体数量、能量      D.载体数量、离子浓度

B

解析试题分析:
K+和NO3-的运输方式为为主动运输,影响因素是载体和能量。A、B两点相比,A点氧气浓度升高,释放能量增加,因此NO3-的吸收量增加;B、C两点相比,氧气浓度相同,吸收量不同原因是细胞膜运载NO3-的载体多,运载K+的载体少。答案选B。
考点:主动运输的曲线图分析。
点评:本题考查相对综合,是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择。

练习册系列答案
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下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 (    )

A.载体数量、能量          B.能量、载体数量

C.载体数量、离子浓度      D.能量、离子浓度

 

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科目:高中生物 来源:2014届河北省邯郸市高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO的曲线。影响B、C两点和A、B两点吸收量不同的因素分别是(      )

A. 载体数量、能量      B. 能量、载体数量     C. 载体数量、离子浓度    D. 离子浓度  能量

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高一上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是:

A.能量、载体数量      B.能量、离子浓度

C.载体数量、能量      D.载体数量、离子浓度

 

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科目:高中生物 来源:2010年江西省吉安市高二下学期期中试题生物卷 题型:选择题

下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是

A.载体数量、能量      B.能量、载体数量                   

C.载体数量、离子浓度  D.能量、离子浓度

 

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