(每空1分,共 11分) 澳洲羊的毛形有直毛和卷毛两种,受一对等位基因(A、a)控制,根据遗传规律填写下表:
亲代 | 子代 | ||
表现型 | 基因型 | 基因型 | 表现型 |
卷毛×卷毛 | ① | AA[来源:Z,xx,k.Com] | ② |
AA×Aa | ③ | ④ | |
⑤ | ⑥ | 3卷:1直 | |
卷毛×直毛 | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
⑩ | 1Aa:1aa | 11 |
科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物试卷 题型:综合题
(每空1分,共11分)6月5日是世界环境日,今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的组分。某草原生态系统的食物网如图所示。
(1)图中食物网很简单,因此,该草原生态系统的_______________________能力较差,其______________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有________________才能保证其物质循环的正常进行。
(2)如果图中草能提供10000KJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%—20%,那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分别是___________KJ和___________KJ。若去除蛇,且狐的数量不变,则草原容纳鹰的数量会__________。若外来生物入侵该区,则会导致草原的__________锐减或丧失。
(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是__________和竞争。
(4)草原干旱时,兔摄取水分减少,体内细胞外液渗透压__________,引起__________渗透压感受器兴奋,增加抗利尿激素的释放,进而引起_________________________对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体内水平衡。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省赣州市信丰县信丰中学高一第二次月考生物试卷 题型:综合题
( 每空1分,共11分) 细胞是生物体结构和功能的基本单位。图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,请据图回答下列问题:
(1)A~D图所示细胞中一定能进行光合作用的是______________(填代号)。
(2)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照______________(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。
(3)与B细胞相比,A细胞中特有的能产生ATP的结构是[ ]___________
(4)图A中[4]和[6]两种具有膜结构的细胞器为适应各自的功能,都有增大膜面积的方式,方式分别是_________________________________
(5)若图B细胞表示动物胰脏内的细胞,⑥可能为____________________;若图B细胞表示浆细胞(免疫细胞),⑥可能为_____ _______
(6)从图B中可看出,通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是
(7)已知图A生物进行有性生殖,图A中含DNA的结构有 (写图示中数字),其中能从父本传递给子代的是 _____(填细胞结构)
(8)若用某种药物处理B细胞,发现对氨基酸吸收速率大大降低,而对其他物质吸收没影响,说明这种药物的作用是 ___
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年吉林省长春外国语学校高一上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
据下图回答下列问题:(每空1分,共11分。)
(1)图中A表示____________,D表示____________。
(2)该化合物是由__________个氨基酸分子失去__________水分子而形成的,这种反应叫做__________________。
(3)图中表示R基的字母是______________,表示肽键的字母是________________。
(4)图中有_______________个肽键,有_______________个氨基和_______________个羧基。
(5)该化合物水解成氨基酸的过程中需要______________个水分子。
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年江西省上高二中高二下学期第五次月考生物试卷 题型:综合题
中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。(每空1分,共11分)
(1)b、c、d所表示的四个过程依次分别是 、 和 。
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 (用图中的字母回答)。
(3)a过程发生在真核细胞分裂的 期。
(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是 。
(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 ;后者所携带的分子是 。(6)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述):
① ;② 。
(7)已知一段mRNA含有30个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是 。
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科目:高中生物 来源:2013届海南省高二上学期教学质量监测三生物试卷 题型:综合题
(每空1分,共11分)材料分析题:
(一)某科研人员进行了植物的向光性实验,他将种在同一条件下、同一时期的某禾本科植物的幼苗分别进行如下处理:①处于自然条件下;②切去胚芽鞘尖端;③在尖端罩上黑纸罩;④在尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线由单侧照过来。试分析:
(1)四种幼苗的生长情况分别是:
① ;
②直立不生长;
③ ;
④ 。
(2)据此实验,可以推测:产生促进生长物质的部位是 。
(3)据此实验,还可以推测,幼苗接受光刺激的部位是 ,向光弯曲的部位在 。由此推测,有某种化学物质从苗尖端传递到了下面。
(二)棉蚜虫蚜体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行监测.一科研小组从某年6月lO日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下图:
调查日期(月—日) |
6—l0 |
6—15 |
6—20 |
6—25 |
6—30 |
7—5 |
7—10 |
7—15 |
7—20 |
棉蚜数量(只/株) |
0.42 |
4.79 |
4l.58 |
261.73 |
1181.94 |
1976.96 |
2175.63 |
2171.46 |
2173.23 |
(1)棉蚜与棉花的种间关系是 。
(2)调查棉蚜种群数量可采用 法。据表分析调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈 型,在 (日期)左右棉蚜种群增长速率最大。
(3)若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率 (增大、不变、减小)。
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