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【题目】下列哪项不属于胚胎移植的基本步骤 (  )

A. 对供体、受体的选择和处理

B. 配种或人工授精

C. 对胚胎收集、检查、培养或保存

D. 对胚胎进行分割、培养和移植

【答案】D

【解析】胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理②配种或人工授精③对胚胎的收集、检查、培养或保存④对胚胎进行移植⑤移植后的检查对受体母牛进行是否妊娠的检查对胚胎进行分割、培养和移植不属于胚胎移植的基本步骤,故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用新鲜的绿叶为材料,进行绿叶中色素的提取与分离实验,实验结果如图所示。请回答下列问题:

(1)Ⅲ的色素名称是_____,若缺少该色素,则植株对____光的吸收能力减弱。

(2)将提取到的滤液收集到试管中,塞上橡皮塞,将试管置于适当的光照条件下2-3min后,试管内的氧气含量______。(填“增加”“减少”或“不变”)

(3)该实验小组为了研究缺失笫Ⅲ条色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异,设计实验所测得的相关数据(温度和CO2浓度等条件均适宜)如下表,请回答下列问题:

光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度 (klx)

光合作用速率达到最大值时的最小光照强度(klx)

光合作用速率最大值时CO2吸收量

mg/ (100cm2.h)

黑暗条件下CO2释放量

mg/ (100cm2.h)

甲植物

1

3

12

6

乙植物

3

9

30

14

①当光照强度为1klx时,乙植物的光合作用速率_____(填“大于”“小于”或“=”)呼吸作用速率,若将甲植物从光照强度为lklx的环境中移至光照强度为3klx的环境中,甲植物光合作用所需C02来源于_________

②当光照强度为3klx时,甲、乙两植物固定CO2速率的差为______mg/ (100cm2.h)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经调节和激素调节是生命活动的重要调节方式,相关叙述错误的是(  )
A.神经调节比激素调节反应速度更迅速
B.神经调节的作用时间较长而激素调节较短暂
C.某些激素可影响神经系统的发育和功能
D.许多内分泌腺直接或间接地受神经系统的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(8分)研究生长素极性运输的经典实验是所谓的“供体——受体琼脂块”方法,现利用如下图处理方法做实验。

(1)生长素的极性运输是指____________________,检测4个实验受体琼脂块,其中含有生长素的是________。

(2)为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验,过一段时间,发现下端的受体琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组,最合适的是_____。

(3)有人提出“生长素的极性运输与重力无关”的观点。最适合判断该观点是否正确的一组对照实验是_______,实验结果为_________,则该观点正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞增殖过程中,染色体和核DNA都有复制和加倍的过程,据下图判断下列相关叙述,不正确的是 ( )

A. 染色体复制后,其数量是之前的2倍 B. 图中的b和d过程发生在细胞分裂间期

C. 图中的c过程发生在细胞分裂后期 D. 染色体复制的实质是DNA数量的加倍

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【题目】如图表示糖类的化学组成和种类,与此相关的叙述正确的是(

A.①,②,③依次代表单糖,二糖,多糖,它们均可继续水解
B.①,②均属还原糖,在加热条件下与班氏试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④,⑤分别为纤维素,肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,使用酶可将其破坏,它的合成与高尔基体有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】C,H,N三种化学元素在组成人体的化学成分中,质量分数共占73%左右,而在组成岩石圈的化学成分中,质量分数还不到1%,这一事实说明了(  )
A.生物界与非生物界具有相似性
B.生物界与非生物界具有统一性
C.生物界与非生物界具有差异性
D.生物界与非生物界的元素组成是不同的

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【题目】选取人体的___作为获取纯净细胞膜的来源(  )
A.成熟红细胞
B.神经细胞
C.白细胞
D.口腔上皮细胞

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【题目】如图1表示发生在植物叶肉细胞中内光合作用和细胞呼吸两种代谢反应,图中数字表示反应过程,字母表示有关物质。

(1)其中C代表NADP+,写出上图编号所代表的物质: D______________I______________

(2)发生在线粒体内膜上的反应过程编号是___________________

图2为测量光照强度对光合作用效率的实验装置简体,实验中其他环境因素保持稳定不变。图3则是该观测指标的变化数据。

(3)实验装置图2用于观测的指标是______________的变化量。

(4)图2装置实验装置在光强1000Lx时,实验进行10分钟,则红色液滴的移动情况是____________(参照图3数据)。

(5)若每格代表该物质的质量为1微克,则在光强400Lx放置1分钟,叶绿体中制造葡萄糖_______微克(保留小数1位)。

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