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9.如图表示三个神经元及其联系,其中“-O-<”表示从树突到胞体再到轴突及末梢,下列有关叙述错误的是(  )
A.图中共有3个完整的突触
B.强刺激b点,则该点的膜电位变为内正外负
C.强刺激c点,兴奋会传导到a、b点
D.A可能与感受器连接

分析 神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的.由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,是单向的.

解答 解:A、根据题意和图示分析可知:图中共有3个完整的突触,A正确;
B、强刺激b点,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,B正确;
C、强刺激c点,a、b点都不会测到电位变化,d、g点会测到电位变化,C错误;
D、由于“-O-<”表示从树突到胞体再到轴突及末梢,所以a、b所以的神经为传入神经,故A可能与感受器连接,D正确.
故选:C.

点评 本题考查神经系统兴奋的传导和传递的相关知识,考查学生对兴奋的传导和传递知识的要点的理解.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.关于孟德尔的豌豆杂交试验:
(1)50近代遗传学的奠基者是孟德尔,他选用严格自花传粉的植物:豌豆,进行了长达八年的研究,最终发现了基因的分离规律和基因的自由组合规律.下表是某植物花色的三个组合的遗传实验结果.请分析回答.
组合亲本表现型F1的表现型和植株数目
紫花白花
紫花×白花405411
紫花×白花8070
紫花×紫花1240420
(2)根据组合二或三,能判断出紫花是显性性状.
(3)请写出组合一的亲本基因型:紫花Aa,白花aa(用A和a表示相应基因)
(4)组合三的F1植株中,理论上杂合子占的比例$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.“泛素”是一种由76个氨基酸分子组成的一条直链多肽,每合成1个“泛素”分子至少生成多少个水分子(  )
A.76B.75C.74D.无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于糖类的叙述正确的是(  )
A.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位
B.所有糖类都是生物体的主要能源物质
C.癌细胞代谢旺盛的原因是细胞膜上糖蛋白数量较多
D.ATP、RNA、质粒和线粒体中均含核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图1所示是人体体液调节的局部示意图,A细胞分泌的物质C作用于B细胞.请据图1回答问题:

(1)若A细胞是下丘脑神经分泌细胞,其靶细胞B的细胞膜上接受物质C的结构叫受体,若C物质是促甲状腺激素释放激素,则B是垂体细胞.
(2)如果A细胞是甲状腺细胞,则正常人在受到寒冷刺激时,C物质的分泌量会增多,该过程属于神经-体液调节调节.同时,C物质可以反馈作用于下丘脑和垂体.
(3)若A细胞是浆细胞,则A细胞是由B细胞或记忆细胞增殖分化而来的,该细胞参与的特异性免疫反应称为体液免疫.
(4)若A细胞是胰岛B细胞,它分泌物质C对图2中④⑤⑥⑦(填序号)过程起促进作用,而对②③ 过程则起抑制作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.关于动物神经调节和激素调节的相互关系中,正确的是(  )
A.动物以神经调节为主,激素调节受神经调节的控制
B.动物以激素调节为主,神经调节受激素调节的控制
C.有些动物以神经调节为主,有些动物以激素调节为主
D.神经调节和激素调节是互不联系的两个独立过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.无丝分裂与有丝分裂最主要的区别是(  )
A.无DNA的复制B.无染色体的变化和纺锤体的出现
C.形成的两个子细胞大小不同D.形成的子细胞染色体数目减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.人的性别决定方式为XY型,男性的体细胞中性染色体组成可表示为(  )
A.44+XYB.22+XC.44+XXD.22+Y

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.水溶性染色剂PI能与核酸结合而使细胞核着色.细胞浸泡于一定浓度的PI中,死细胞的核会被染色,活细胞则不着色;若将PI注射到活细胞中,则细胞核会着色.据此判断下列说法不正确的是(  )
A.死细胞与活细胞的核酸结构不同B.染色剂PI是细胞不需要的物质
C.死细胞的细胞膜不能控制物质进出D.活细胞的细胞膜能阻止PI进入细胞

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