Question

10．请据图回答下列有关植物激素的问题：

（1）图1表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响，曲线A点对应的生长素浓度对于茎来说起促进作用，对根来说起抑制作用，由此表明生长素的作用特点是同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同（或不同细胞对生长素的敏感程度不同）
（2）从图1中可以看出，B点所对应的生长素浓度（设为m）对茎生长的效应是不促进也不抑制，生长素浓度大于m和小于m对茎的作用效应相反，由此表明生长素的作用特点是具有两重性（或不同浓度的生长素对同种细胞的作用效果不同）．
（3）某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了实验如图2所示以探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素向背光侧转移了，还是向光侧的生长素分解了，你从实验中获得的结论是单侧光使胚芽鞘尖端的生长素从向光侧转移到背光侧．如果是另一种结论，那么胚芽鞘将如何生长甲、乙都向左弯曲生长．
（4）生长素的化学本质是吲哚乙酸，果实中的生长素主要来源于发育中的种子（只答种子不得分）．

Answer 1

分析 分析曲线图1：图示表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，其中根对于生长素最敏感，其次是芽，对生长素最不敏感的是茎．生长素促进根、芽和茎生长的最适浓度依次是10^-10mol/L、10^-8mol/L、10^-4mol/L．生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．分析题图2中的甲可知，给以单侧光照，植物向光弯曲生长，乙图中胚芽鞘中间插入云母片，再给予单侧光照，胚芽鞘直立生长，如果是单侧光照使向光侧生长素分解，则图乙中的胚芽鞘向光侧生长素少，长得慢，会弯向光源生长．生长素的本质是吲哚乙酸．

解答 解：（1）由图可知横坐标以上是促进作用，横坐标以下是抑制作用，曲线A点对应的生长素浓度对于茎来说起促进作用，对根来说起抑制 作用，由此表明生长素的作用特点是同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同（或不同细胞对生长素的敏感程度不同）．
（2）AB段对于茎来说表示开始时，随着生长素浓度的增加，对茎生长的促进作用加强；达到最适宜浓度后，随着浓度的继续增加，促进作用减弱；B点在横坐标上表示既不促进也不抑制．生长素浓度大于m和小于m对茎的作用效应相反，由此表明生长素的作用特点是具有两重性（或不同浓度的生长素对同种细胞的作用效果不同）．
（3）分析题图可知，图2中乙直立生长，说明向光侧的生长素没有被分解，图2中的甲弯向光源生长，说明生长素由于单侧光照向背光侧转移了．如果单侧光使胚芽鞘尖端的向光侧的生长素分解了，则甲、乙都向左弯曲生长．
（4）生长素的本质是吲哚乙酸，具有分裂能力的细胞产生生长素运输到果实，故果实中生长素主要来源于发育中的种子．
故答案为：
（1）促进     抑制      同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同（或不同细胞对生长素的敏感程度不同）
（2）不促进也不抑制    相反    具有两重性（或不同浓度的生长素对同种细胞的作用效果不同）
（3）单侧光使胚芽鞘尖端的生长素从向光侧转移到背光侧   甲、乙都向左弯曲生长
（4）吲哚乙酸      发育中的种子（只答种子不得分）

点评 本题结合曲线图，考查生长素的作用特性、植物激素的发现和作用，关键是分析题图，从图中提取信息，结合所学的有关生长素的知识进行解答，难度中等．