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    在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法正确的是(　　)

    A．效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现

    B．靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒也就死亡了

    C．在效应T细胞分泌穿孔素的过程中高尔基体起重要作用

    D．在上述效应T细胞的作用过程中产生的穿孔素属于抗体

     

    C

    【解析】

    试题分析：效应T细胞还能分泌淋巴因子，促使B细胞增殖分化，故A错。靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒不死亡，还需要抗体和吞噬细胞的处理，故B错。穿孔素为分泌蛋白，与高尔基体相关，故C正确。穿孔素为分泌蛋白，作用是溶解细胞膜，不是与抗原结合，故D错。

    考点：本题考查特异性免疫相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群密度调查的叙述，合理的是

    A．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象

    B．用标记重捕法调查土壤中昆虫卵的种群密度

    C．可采用样方法调查草地中跳蝻的种群密度

    D．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    (10分)回答下列有关生长素的问题。

    (1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

    (2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。

    ①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

    ②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。

    ③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。

    (3) 图示是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________。

    (4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

    ①此科研人员所做实验的自变量是_____________，因变量是________________。

    ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_____________，作为对照组。

    ③据此实验结果，可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是__________。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    甲型H1N1流感病毒可能导致患者出现低烧、肌肉酸痛等现象，适当的体温升高有利于机体健康的恢复。下列有关说法错误的是(　　)

    A．发热到体温恢复正常的过程中，人体的神经、免疫系统参与了调节，最终实现稳态

    B．出现低烧说明内环境稳态已经失调

    C．感染病毒后出现低烧，免疫细胞的免疫能力增强

    D．供氧不足，肌肉组织中乳酸含量增高，病人会感觉肌肉酸痛

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    植物能感知外界光照变化，调节脱落酸和赤霉素合成，保证冬天(短日照)休眠、夏天(长日照)生长。有关下图的叙述正确的是(　　)

    A．长日照能促进过程②④，短日照能促进过程⑤⑥

    B．10℃有利于过程②④，30℃有利于过程⑤⑥

    C．10℃有利于过程①②③④，30℃有利于过程①③⑤⑥

    D．长日照能促进所有过程，短日照能抑制所有过程

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是(　　)

    A．甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节

    B．下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动

    C．下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢

    D．下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列不能够在人体内环境中进行的生理过程是(　　)

    A．乳酸＋碳酸氢钠→乳酸钠＋碳酸

    B．碳酸钠＋碳酸→碳酸氢钠

    C．抗毒素中和外毒素

    D．丙酮酸＋水→二氧化碳＋[H]＋能量

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌十九中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后（　）

    A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加

    B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加

    C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少

    D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌三中高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述错误的是(　　)

    A．甲乙两种群间为捕食关系

    B．M时乙种群的出生率大于死亡率

    C．两种群的数量变化说明了信息传递是双向的

    D．两种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在衰退

     

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