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【题目】下列有关孟德尔豌豆杂交实验的说法,正确的是

A孟德尔得到了高茎:矮茎=30:34属于演绎的内容

B孟德尔发现问题采用的实验方法依次是先杂交再测交

C孟德尔提出了生物的性状是由基因决定的假说

D孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了测交实验的正、反交实验

【答案】D

【解析】孟德尔得到了高:矮=30:34应属于实验检验的内容,A错;孟德尔根据豌豆杂交和自交实验发现问题,B错;孟德尔提出了生物的性状是由遗传因子决定的假说,没有确定遗传因子是基因,C错误;测交实验也进行了正交和反交实验,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下:84%在染色体上,14%在叶绿体中,1%在线粒体中,1%游离在细胞质中。这些数据说明 ( )

A. 衣藻的遗传物质主要是DNA B. 衣藻DNA的主要载体是染色体

C. 衣藻细胞质中无DNA D. 衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】同一人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的:

ADNA 碱基排列顺序不同 B核糖体不同

C转运RNA不同 D信使RNA不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】转运RNA与决定蛋白质的氨基酸序列有密切关系的功能是:

A能识别信使RNA的密码子 B能携带特定的氨基酸

C能将氨基酸置于核糖体的适当位置上 D参与肽链继续延伸的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列均属于单倍体的一组是

蜜蜂中的雄蜂

香蕉

无子西瓜

具有3个染色体组的普通小麦

具有1个染色体组的玉米

马铃薯

A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ③④⑥ D. ①②⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中

A花色基因的碱基组成 B花色基因的DNA序列

C细胞的DNA含量 D细胞的RNA含量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用豌豆做实验材料是孟德尔成功的关键,豌豆的下列特点是其原因的是

A.严格的自花传粉植物 B.相对性状易于区分

C.亲本都是纯种 D.等位基因的数量少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关动物细胞培养的叙述,错误的是

A. 恶性肿瘤细胞系具有不死性和失去接触抑制的特性

B. 利用液体培养基和培养箱,模拟动物体的内环境

C. 因细胞具有相互依存关系,细胞克隆需要滋养细胞支持生长

D. 细胞株没有异质性,在连续传代过程中遗传性状始终保持均一

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的相关叙述,错误的是

A细胞的分化、凋亡和癌变均与基因有关

B细胞衰老后,细胞膜通透性改变,物质运输功能也降低

C癌变细胞内酶的活性降低,从而导致细胞代谢缓慢

D清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡

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