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【题目】下列有关细胞和生物体中化合物的说法正确的是

A. 细胞中含量最多的化合物是蛋白质

B. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质

C. 脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质

D. 细胞中的有机物都能为细胞的生命活动提供能量

【答案】B

【解析】

细胞中的化合物包括有机化合物和无机化合物,其中含量最多的化合物是水,含量最多的有机化合物是蛋白质;糖类是能源物质、脂肪是储能物质、蛋白质是结构物质、核酸是遗传物质。

细胞中含量最多的化合物是水,A错误;核酸是细胞内携带遗传信息的物质,B正确;脂质中的胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,并参与血液中脂质的运输,C错误;细胞中的核酸、核糖、脱氧核糖等有机物是不能为生命活动提供能量的,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人胃部活动的有关调节过程,下列叙述正确的是

A. 神经冲动在①与②之间单向传递

B. ①②释放的神经递质均作用于神经元

C. 胃泌素与胃黏膜壁细胞的结合不具有特异性

D. 促进胃幽门黏膜细胞分泌胃泌素的调节是神经一体液调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中的甲、乙、丙表示细胞中的三种物质,叙述不正确的是( )

A. 物质甲构成细胞膜的基本骨架

B. 物质丙易与吡罗红结合而被染成红色

C. 物质乙是生物体生命活动的主要承担者

D. 图中的化学元素都属于组成细胞的大量元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物进化的叙述,不正确的是

A. 不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物多样性

B. 隔离产生后,自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用是有差别的

C. 种群基因频率的改变是定向的,而种群基因频率的改变导致生物进化,因此生物的进化也是定向的

D. 某种抗生素长期使用药效下降,这是由于病原体接触药物后,产生了对药物有效成分的抗药性变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线。回答下列问题:

(1)若采摘后某段时间内,果实细胞在呼吸时CO2释放量大于02吸收量,原因是_______,此时果实细胞中产生C02的场所是_____________

(2)摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏,据此推测,图中最耐贮藏的果实是______。请根据细胞呼吸原理,提出两条延长摘后果实贮藏时间的措施___________

(3)研究发现,摘后果实的一系列生理变化与植物激素的调节有关,能促进果实成熟与衰老的两种激素是_________。植物激素在植物体内发挥作用的方式,不是直接参与细胞代谢,而是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体某些生命活动调节的示意图,请据图分析回答:

(1)请写出一种作用于垂体的激素①的名称:____________________。激素⑤⑥⑧⑨中可以被蛋白酶或肽酶分解的是________________

(2)冬泳时,寒冷刺激时,皮肤中的____________受到刺激并通过神经传入__________形成冷觉,并引起“下丘脑—垂体—甲状腺”分泌活动的一系列改变参与体温调节的过程,使激素⑥的分泌增加,促进细胞代谢,使机体产热量增加,以抵御寒冷。当血液中的激素⑥含量增加到一定程度时,又反过来抑制________________分泌相关激素,这样的调节机制是__________

(3)下列关于激素共同特征的理解,正确的是_________________(填序号)。

①激素只选择性地作用于特定的靶细胞,表现激素作用的特异性 ②激素由内分泌细胞分泌后进入体液,以体液为基本媒介进行传播 ③激素是一种信息分子 ④激素是体内高效能的生物催化物质 ⑤激素发挥作用一定离不开与受体的相互作用

(4)目前普遍认为,内环境的稳态依赖于 ____________________调节。

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【题目】某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜属于哪种类型,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如下图所示。请据图分析并回答:

(1)为得到某浓度激素处理效果的实验数据,研究者需要测量两种南瓜茎______的长度,并计算出伸长量;而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的_________作为该组的实验结果。

(2)图b中生长素对正常南瓜茎有___________的作用,体现了生长素的生理作用特点是具有___________

(3)喷施赤霉素或生长素对矮生南瓜____________作用,由此可推测:该矮生南瓜不可能是_______________突变体。

(4)对两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量进行测定,结果如下图,该结果_______(填“支持”或“不支持”)上述推测。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度,结果如题图所示。假设蔗糖溶液与花瓣细胞之间只有水分交换,则以下说法正确的是( )

A. 使细条在浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度介于0.4-0.5 mol·L-1之间

B. 浸泡后f组细胞的吸水能力小于b组细胞的吸水能力

C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D. 实验后,a组细胞液的溶质浓度比b组的高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】非洲西部产的一种豆科植物毒扁豆,其含有的毒扁豆碱可与乙酰胆碱酯酶结合,使其失去活性而不能水解乙酰胆碱(兴奋性递质),请回答下列问题:

(1)图中所示的是________的结构,A 表示___________,其释放神经递质的过程所消耗的能量可以来自_______(填场所);C是下一个神经元的___________________

(2)兴奋在图中结构处单向传递的原因是:___________________________________

(3)B 是____________,其化学本质是________________

(4)毒扁豆碱使乙酰胆碱的含量________,导致下一个神经元______________________

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