【题目】在基因表达载体的构建中，下列说法正确的是( )
A. 一个表达载体的组成只包括目的基因、启动子、终止子
B. 有了启动子才能驱动基因转录出 mRNA
C. 终止子的作用是使翻译在所需要的地方停止
D. 所有基因表达载体的构建是完全相同的
轻巧夺冠周测月考直通中考系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】气孔是CO2等气体进出叶片的通道，气孔导度表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量，其单位是mmol CO2·m－2·s－1，能反映气孔张开的程度。请分析回答相关问题：
(1)某研究小组探究不同浓度的镉对小白菜光合作用的影响，实验结果见下表。
镉浓度(mg·L－1) | 气孔导度(mmol CO2·m－2·s－1) | 胞间CO2浓度(μL·L－1) | 净光合速率(μmol/CO2·m－2·s－1) |
0 | 154.75 | 256.50 | 11.05 |
0.01 | 133.50 | 264.50 | 9.07 |
X | 141.50 | 236.75 | 12.02 |
1 | 121.00 | 277.00 | 8.37 |
10 | 93.75 | 355.00 | 3.52 |
据表分析，X应为________；高剂量(≥1 mg·L－1)镉会使气孔导度________，而胞间CO2浓度却增大，其主要原因是______________，以致合成的C3减少。
(2)下表是植物A和植物B在一天中气孔导度的变化。
时刻 | 0：00 | 3：00 | 6：00 | 9：00 | 12：00 | 15：00 | 18：00 | 21：00 | 24：00 |
植物A气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物B气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
据表分析可知，一天中植物A和植物B吸收CO2的差异主要是_______________；
沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物________。
(3)上图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程。凌晨3：00时，①②③④四种生理过程中，植物A和植物B都能完成的有______________，产生ATP的是____________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于生物膜的叙述，错误的是
A.核膜是选择透过性膜，具有一定的流动性
B.生物膜的基本支架由磷脂分子构成
C.内质网、高尔基体、核膜、溶酶体和中心体都属于生物膜系统
D.细胞膜的功能越复杂，蛋白质的种类和数量越多
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是
A. 因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同
B. 因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同
C. 虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同
D. 虽然各细胞的生理功能不同，但都能进行细胞分裂
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下面是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示同一种限制性内切酶的酶切位点。下列有关叙述正确的是
A. 基因amp和tet是一对等位基因，常作为基因工程中的标记基因
B. 质粒指细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA和动植物病毒的DNA
C. 限制性核酸内切酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的氢键
D. 用质粒4将目的基因导入大肠杆菌，该菌不能在含四环素的培养基上生长
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