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    【题目】关于表现型与基因型的叙述下列错误的是（ ）

    A．表现型相同，基因型不一定相同

    B．基因型相同，表现型一定相同

    C．相同环境下，基因型相同表现型也相同

    D．相同环境下，表现型相同，基因型则不一定相同

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A．表现型相同，基因型不一定相同，如AA和Aa两种基因型的个体，均表现为显性，A正确；

    B．基因型决定表现型，基因型相同表现型一般相同，但是表现型会受到环境的影响，B错误；C．表现型是基因型和环境条件共同作用的结果，如果基因型相同，环境条件也相同，则表现型相同，C正确；D．在相同环境中，表现型相同，基因型不一定相同，如显性个体，基因型可能是纯合子或者杂合子，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响进行了相关实验，结果如图所示。下列叙述正确的是

    A. 本实验的自变量是叶绿素含量

    B. 经低温和暗处理后叶片中叶绿素含量下降最为明显

    C. 纸层析结果，第4组由上到下第一二条色素带会明显变窄

    D. 光照低温条件下，适度升温或遮光均可减少叶片中叶绿素损失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是晴朗夏季时段，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。下列分析错误的是

    A. bc段对应的曲线变化的主要原因是光照增强

    B. ce段对应的曲线变化的主要原因是温度过高,酶失活

    C. ef段对应的曲线变化的主要原因是气孔打开，CO2供应增加

    D. fg段对应的曲线变化的主要原因是光照减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】浸入物质的量浓度为1mol/L的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，会发生质壁分离和自动复原的现象，此过程中没有发生（ ）

    A．主动运输 B．协助扩散

    C．自由扩散 D．ATP水解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“达尔文的《物种起源》引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”“粉碎达尔文”。而支持者称达尔文是“生物学领域的牛顿”。这说明达尔文的进化论

    ①实际上否定了“上帝造人说”②促进了欧洲的思想解放

    ③反映了新兴资产阶级的要求④成为了宗教改革的指导思想

    A. ①②

    B. ②③

    C. ①④

    D. ③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是栽培于长春地区的冬小麦在不同时期的含水量、自由水量、结合水量和呼吸速率随时间的变化情况。请据图回答：

    （1）在912月间，随着气温的不断下降，结合水的含量相对__________，由于结合水与亲水性物质结合而不易结冰，所以结合水含量的相对增加_________（有利/不利）于增强冬小麦的抗寒性。

    （2）大约从10月9日开始，冬小麦的呼吸___________,植物细胞消耗的糖分少，有利于糖分的积累，这样就提高了液泡中___________浓度，使冰点降低。

    （3）在912月间，自由水与含水量的比值不断___________，新陈代谢不断减弱。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】澳大利亚是世界主要蔗糖生产和出口国，所产蔗糖的75％以上销往30多个国家和地区。甘蔗蛴螬喜食刚播种的种子、根、块茎以及幼苗，是危害甘蔗的主要害虫。为了控制甘蔗害虫，1935年有人将蔗蟾带入澳大利亚。由于蔗蟾的皮肤会产生毒素，起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出现大量死亡的现象，但现在，袋鼬学会了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更强的成体。而蔗蟾的引入非但没有达到预防蛴螬的目的，反而演变成一场生态灾难。澳大利亚正准备用一种当地的食肉蚁“以毒攻毒”，吃掉泛滥的有毒蔗蟾。请回答下列相关问题。

    （1）题干描述中没有涉及的生态系统的组成成分是_______________________。写出题干信息中体现的食物网______________________________。

    （2）题干描述中存在的种间关系有______________，研究生物的种间关系是在_________水平上进行。

    （3）下图是某甘蔗林中能量流动示意图[单位：J／（cm2·a）]，H同化的能量是________J／（cm2·a），G与H之间的传递效率是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研小组对某草原生态系统中一个由草、田鼠和鹰三个环节组成的食物链进行了能量流动分析，得到下表相关数据（单位为：cal·hm﹣2 ·a﹣1），NP（净同化量）= GP（总同化量）﹣R（呼吸量）。

    （1）该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为____________，该数据不在正常能量传递效率范围内，主要原因是__________________________。除上述成分外，该生态系统中还应有的成分是_______________________。从生物多样性的价值来看，草地在保持水土、调节气候等方面的作用属于生物多样性的________价值。

    （2）碳在草原生物群落与无机环境之间的循环主要以____________的形式进行。与能量流动相比，碳循环的特点是__________________________________________。

    （3）当草原返青时，“绿色”为田鼠等食草动物提供可采食的信息，田鼠能根据鹰的鸣叫躲避猎捕。这说明信息传递的作用是___________________________________。

    （4）在草原管理上，采用轮牧或限制放牧量，这主要是提高草原的_______________稳定性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变，据图分析，不正确的叙述有

    A. 过程Ⅰ称为转录，主要在细胞核中进行

    B. 与完成过程Ⅱ直接有关的核酸，只有mRNA

    C. 与邻近基因或抑癌基因相比，杂交分子中特有的碱基对是A—U

    D. 细胞中若出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时过程Ⅱ被抑制

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