（1）果蝇的红眼（A）对白眼（a）是显性。长翅（B）对残翅（b）是显性。现有红眼长翅雌果蝇和红眼长翅雄果蝇杂交。子代的雄果蝇中，红眼长翅：红眼残翅：白眼长翅：白眼残翅=3∶l∶3∶1。雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3∶l。
①亲本的基因型是____________________。雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是____________________________。
②若对雌性亲本测交，子代雌性个体中与雌性亲本表现型相同的个体占子代总数____________。
③果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性。但是，即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃)，长成的成体果蝇仍为残翅。这种现象称为“表型模拟”。这种模拟的表现性状能否遗传？
现有一只残翅果蝇，如何判断它是属于纯合bb还是“表型模拟”？(2分)
。
（2）果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传试验材料,果蝇对CO2的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下两个实验。
实验一让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型
实验二将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。
①此人设计实验二是为了验证_________________________________________________
②若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为_________________。
（3）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN,XnXn, XnY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。
①控制这一性状的基因位于___________染色体上，成活果蝇的基因型共有________种。
②若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是________，F1代雌蝇基因型为_________。
③若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是___________。让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为__________。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：遗传规律 题型：综合题
（12分）请回答与果蝇变异和杂交有关问题：
（1）果蝇的红眼（A）对白眼（a）为显性，A和a只位于X染色体上。若果蝇X染色体上控制眼色、翅形等基因的片段都缺失，则果蝇不能正常发育而致死。
①现有一只X染色体上控制眼色、翅形等基因的片段（虚线部分）缺失的红眼雌果蝇（如图）与一只正常白眼雄果蝇交配，则F1的表现型（含眼色、性别）及比例为 。
②果蝇的一条X染色体上控制眼色、翅形等基因的片段缺失的果蝇翅形为缺刻型，其余均为正常翅形。①中亲本杂交，则F1的表现型（含眼色、翅形和性别）及比例为 。
（2）果蝇的展翅（D）对正常翅（d）为显性，粘胶眼（B）对正常眼（b）为显性，这两对等位基因都位于同一对常染色体上，果蝇中的展翅个体相互杂交，F1的表现型及比例为展翅︰正常翅=2︰1；果蝇中的粘胶眼个体相互杂交，F1的表现型及比例为粘胶眼︰正常眼=2︰1。
①请解释F1的表现型及比例为展翅：正常翅=2:1最可能的原因。
。
②果蝇在进化的过程中，D基因的频率将 （填变大、变小、不变、无法判断）。
③若下列基因型的雌雄果蝇分别有多只，请利用杂交育种的方法，得到一个粘胶眼展翅能长期稳定遗传的果蝇品系。（不考虑交叉互换，可用遗传图解并结合简要说明）（4分）
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省高三上学期第三次月考生物试卷 题型：综合题
（1）果蝇的红眼（A）对白眼（a）是显性。长翅（B）对残翅（b）是显性。现有红眼长翅雌果蝇和红眼长翅雄果蝇杂交。子代的雄果蝇中，红眼长翅：红眼残翅：白眼长翅：白眼残翅=3∶l∶3∶1。雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3∶l。
①亲本的基因型是____________________。雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是____________________________。
②若对雌性亲本测交，子代雌性个体中与雌性亲本表现型相同的个体占子代总数____________。
③果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性。但是，即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃)，长成的成体果蝇仍为残翅。这种现象称为“表型模拟”。这种模拟的表现性状能否遗传？
现有一只残翅果蝇，如何判断它是属于纯合bb还是“表型模拟”？(2分)
。（2）果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传试验材料,果蝇对CO2 的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下两个实验。
实验一 让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型
实验二 将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。
①此人设计实验二是为了验证_________________________________________________
②若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为_________________。
（3）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN,XnXn, XnY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。
①控制这一性状的基因位于___________染色体上，成活果蝇的基因型共有________种。
②若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是________，F1代雌蝇基因型为_________。
③若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是___________。让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为__________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
请回答与果蝇变异和杂交有关问题：
（1）果蝇的红眼（A）对白眼（a）为显性，A和a只位于X染色体上。若果蝇X染色体上控制眼色、翅形等基因的片段都缺失，则果蝇不能正常发育而致死。
①现有一只X染色体上控制眼色、翅形等基因的片段（虚线部分）缺失的红眼雌果蝇（如图）与一只正常白眼雄果蝇交配，则F1的表现型（含眼色、性别）及比例为 。
②果蝇的一条X染色体上控制眼色、翅形等基因的片段缺失的果蝇翅形为缺刻型，其余均为正常翅形。①中亲本杂交，则F1的表现型（含眼色、翅形和性别）及比例为 。
（2）果蝇的展翅（D）对正常翅（d）为显性，粘胶眼（B）对正常眼（b）为显性，这两对等位基因都位于同一对常染色体上，果蝇中的展翅个体相互杂交，F1的表现型及比例为展翅︰正常翅=2︰1；果蝇中的粘胶眼个体相互杂交，F1的表现型及比例为粘胶眼︰正常眼=2︰1。
①请解释F1的表现型及比例为展翅：正常翅=2:1最可能的原因。
。
②果蝇在进化的过程中，D基因的频率将 （填变大、变小、不变、无法判断）。
③若下列基因型的雌雄果蝇分别有多只，请利用杂交育种的方法，得到一个粘胶眼展翅能长期稳定遗传的果蝇品系。（不考虑交叉互换，可用遗传图解并结合简要说明）
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科目：高中生物 来源： 题型：
请回答与果蝇变异和杂交有关问题：
（1）果蝇的红眼（A）对白眼（a）为显性，A和a只位于X染色体上。若果蝇X染色体上控制眼色、翅形等基因的片段都缺失，则果蝇不能正常发育而致死。
①现有一只X染色体上控制眼色、翅形等基因的片段（虚线部分）缺失的红眼雌果蝇（如图）与一只正常白眼雄果蝇交配，则F1的表现型（含眼色、性别）及比例为 。
②果蝇的一条X染色体上控制眼色、翅形等基因的片段缺失的果蝇翅形为缺刻型，其余为正常翅形。①中亲本杂交，则F1的表现型（含眼色、翅形和性别）及比例为 。
（2）果蝇的展翅（D）对正常翅（d）为显性，粘胶眼（B）对正常眼（b）为显性，这两对等位基因都位于同一对常染色体上，果蝇中的展翅个体相互杂交，F1的表现型及比例为展翅︰正常翅=2︰1；果蝇中的粘胶眼个体相互杂交，F1的表现型及比例为粘胶眼︰正常眼=2︰1。
①请解释F1的表现型及比例为展翅：正常翅=2:1最可能的原因。
。
②果蝇在进化的过程中，D基因的频率将 （填变大、变小、不变、无法判断）。
③若下列基因型的雌雄果蝇分别有多只，请利用杂交育种的方法，得到一个粘胶眼展翅能长期稳定遗传的果蝇品系。（不考虑交叉互换，可用遗传图解并结合简要说明）
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