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【题目】夏季,人们由于饮食不洁易腹泻,引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌。下列关于痢疾杆菌的叙述,正确的是

A. 细胞中没有线粒体和核糖体

B. 细胞中有拟核,核区有染色体

C. 痢疾杆菌细胞中有环状的DNA分子

D. 痢疾杆菌是细菌,没有细胞壁

【答案】C

【解析】痢疾杆菌属于细菌中的一种,是由原核细胞构成的原核生物,其细胞中没有线粒体、染色体,但有环状的DNA分子和细胞壁。综上所述,ABD三项均错误,C项正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】限制性核酸内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是( )

A. G与A之间的键 B. G与C之间的键

C. A与T之间的键 D. 磷酸与脱氧核糖之间的键

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图某家庭红绿色盲遗传图解,图中除黑色代表红绿色盲患者之外,其他人的色觉都正常,相关基因用B、b表示.据图回答下列问题:
(1)红绿色盲属于X染色体上的(“显”或“隐”)性遗传病.
(2)图中Ⅱ1的基因型是(“XBY”或:“XbY”),Ⅱ2的基因型是(“XBXB”“XBXb”),Ⅲ3产生的精子有两种,即
(3)Ⅲ2是红绿色盲携带者的可能性是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质在核糖体内合成的是(  )

①性激素 ②胰岛素 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纤维素

A.①② B.②③C.②④D.②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于激素和激素调节的有关叙述,正确的是( )

A. 激素不组成细胞结构,但为细胞的生命活动提供能量

B. 激素调节具有微量高效性,是因为激素能降低反应所需的活化能

C. 激素只运输给相应的靶细胞、靶器官

D. 一般情况下,激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体部分生理过程示意图,①、②、③、m、n代表人体内不同激素.请分析回答:
(1)若人的体温调节能力下降甚至丧失,最可能受损的部位是图中的
(2)当体内缺乏碘元素时,将导致图中[]的合成受阻,进而引起激素①③含量的变化趋势是 , 这是一种调节机制.
(3)糖尿病患者由于图中n分泌不足导致血糖含量过高,葡萄糖随尿液流失,则n代表 , 由细胞分泌.
(4)当人吃的食物过咸时,体内细胞外液渗透压升高会引起下丘脑渗透压感受器兴奋,增加的释放,进而引起对水的重吸收增加,以保持体内水平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向.下列说法正确的是(
A.④是人体内新陈代谢的主要场所
B.毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤
C.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
D.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于④处

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞凋亡过程,其中酶为核酸内切酶,能够切割DNA形成DNA片段;酶为一类蛋白水解酶,能选择性地促进某些蛋白质的水解,从而造成细胞凋亡.下列相关叙述,错误的是( )

A. 凋亡诱导因子与膜受体结合,可反映细胞膜具有信息交流的功能

B. 死亡信号发挥作用后,细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解

C. 细胞凋亡由细胞自身基因控制,与外部因素无关

D. 能切割DNA分子而酶不能,表明酶具有专一性的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是( )

A. 激素是信息分子,成分都是有机物,可以直接参与细胞内的许多代谢活动

B. 能产生酶的细胞不一定能产生激素,能产生激素的细胞一定能产生酶

C. 激素只作用于相应的靶器官、靶细胞

D. 激素的作用与神经系统的作用密切联系,神经系统的某些结构也可以释放激素

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