下列因果关系的搭配，正确的是（ ）
| 原因 | 结果 | |
| ① | 胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌 | 二者在血糖调节中是拮抗关系 |
| ② | 下丘脑体温调节中枢兴奋 | 炎热环境，汗液分泌增加 |
| ③ | 局部电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位 | 引起未兴奋部位兴奋 |
| ④ | 延长光照时间 | 光能利用率提高 |
| ⑤ | 顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽抑制其生长 | 顶端优势现象 |
| ⑥ | 记忆细胞迅速增殖产生大量抗体 | 二次免疫时，免疫效应更快、更强 |
A．①②④ B．②④⑤ C．②③④ D．②③⑥
应用题作业本系列答案
暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
下列因果关系的搭配，正确的是（ ）
| 原因 | 结果 | |
| ① | 因为胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌 | 所以二者在血糖调节中是拮抗关系 |
| ② | 大脑皮层体温调节中枢兴奋 | 汗液分泌增加 |
| ③ | 局部电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位 | 引起未兴奋部位兴奋 |
| ④ | 延长光照时间 | 光合作用效率提高 |
| ⑤ | 侧芽生长素浓度高于顶芽 | 顶端优势现象 |
| ⑥ | 胚芽鞘向光侧生长素含量低于背光侧 | 弯向光源生长 |
A．①③⑤ B．②④⑥
C．③④⑤ D．⑤⑥
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科目：高中生物 来源：河北衡水中学2009～2010学年度高三年级第一次模拟考试理综A卷（生物）试题 题型：选择题
下列因果关系的搭配，正确的是（ ）
|
|
原因 |
结果 |
|
① |
胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌 |
二者在血糖调节中是拮抗关系 |
|
② |
下丘脑体温调节中枢兴奋 |
炎热环境，汗液分泌增加 |
|
③ |
局部电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位 |
引起未兴奋部位兴奋 |
|
④ |
延长光照时间 |
光能利用率提高 |
|
⑤ |
顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽抑制其生长 |
顶端优势现象 |
|
⑥ |
记忆细胞迅速增殖产生大量抗体 |
二次免疫时，免疫效应更快、更强 |
A．①②④ B．②④⑤ C．②③④ D．②③⑥
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省高三第五次综合测试（理综）生物试题 题型：选择题
下列因果关系的搭配，正确的是
|
|
原 因 |
结 果 |
|
① |
低温条件下人体通过神经和体液调节可增加产热，减少散热 |
低温条件下，人的产热量大于散热量最终使体温保持相对稳定 |
|
② |
起源于受精卵的细胞分化为胰岛A细胞和B细胞 |
两种细胞内染色体上对应DNA可相互杂交，但所含mRNA不一定相同 |
|
③ |
血友病基因位于X染色体上 |
血友病属于性染色体异常遗传病 |
|
④ |
小麦能利用低浓度CO2进行光合作用 |
炎热的夏季中午，小麦没有明显的光合强度下降的“午休”现象 |
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年宁夏高三第一次模拟考试（理综）生物部分 题型：选择题
下列因果关系的搭配，正确的是
|
|
原因 |
结果 |
|
① |
大脑皮层体温调节中枢兴奋 |
汗液分泌增加 |
|
② |
局部电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位 |
引起未兴奋部位兴奋 |
|
③ |
延长光照时间 |
光合作用速率提高 |
|
④ |
侧芽生长素浓度高于顶芽 |
顶端优势现象 |
|
⑤ |
胚芽鞘向光侧生长素含量低于背光侧 |
弯向光源生长 |
A.①④⑤ B.②④⑤ C. ②③⑤ D. ④⑤
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科目：高中生物 来源：2011届广东省增城中学高三第五次综合测试（理综）生物试题 题型：单选题
下列因果关系的搭配，正确的是
| | 原 因 | 结 果 |
| ① | 低温条件下人体通过神经和体液调节可增加产热，减少散热 | 低温条件下，人的产热量大于散热量最终使体温保持相对稳定 |
| ② | 起源于受精卵的细胞分化为胰岛A细胞和B细胞 | 两种细胞内染色体上对应DNA可相互杂交，但所含mRNA不一定相同 |
| ③ | 血友病基因位于X染色体上 | 血友病属于性染色体异常遗传病 |
| ④ | 小麦能利用低浓度CO2进行光合作用 | 炎热的夏季中午，小麦没有明显的光合强度下降的“午休”现象 |
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
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