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【题目】下图表示培育新品种(或新物种)的不同育种方法,下列分析正确的是(  )

A. 若⑥过程是动物育种则可用射线处理幼年动物

B. ①②③育种过程加速农作物进化,但不产生新物种

C. ⑤过程需要用秋水仙素处理单倍体种子获得纯合品种

D. 若⑦过程采用低温处理,低温可抑制着丝点的分裂导致染色体加倍

【答案】B

【解析】试题分析:动物诱变育种一般处理生殖细胞,例如用一定剂量X射线处理精巢可获得大量变异个体,而不是幼年动物;A错误。①②③为杂交育种,通过杂交育种的人工选择,能够加速生物进化,但是新品种仍能和原品种交配并产生可育后代,属于同一物种;B正确。过程是用秋水仙素出单倍体幼苗的茎尖,单倍体一般高度不育没有种子;C错误。低温能够破坏纺锤体,抑制纺锤体的形成,不能抑制着丝点的分裂,着丝点可以在某些机制下自动分开;D错误。

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【题目】利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围.将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如图1所示),置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现图2a~d四种细胞状态,则细胞液浓度最精确的范围是下列哪两个细胞之间(

A.c﹣b
B.a﹣c
C.a﹣d
D.d﹣c

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【题目】在细胞生命活动中,不可能发生的过程是

A. O2通过主动转运进入线粒体

B. RNA从细胞核进入细胞质

C. 老化受损的细胞器融入溶酶体中

D. 唾液腺细胞通过胞吐分泌淀粉酶

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【题目】下列叙述中符合种群密度概念的是

A大山雀每年新增的个体数

B每平方米草地中车前草的数量

C某湖泊每平方米水面鱼的数量

D一亩水稻的年产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】狼体内有A种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有B种蛋白质,20种氨基酸.狼捕食兔后,狼体内的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是(
A.A+B,40
B.A,20
C.A+B,20
D.A,40

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【题目】科学家发现一类“杀配子染色体”,这种染色体是一类具有优先传递效应的外源染色体,它通过诱导普通六倍体小麦(6n=42)发生染色体结构变异,以实现优先遗传,其作用机理如下图所示。

(1)导入杀配子染色体后小麦发生的变异属于_______(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异,理由是这种变异___________________

(2)图中可育配子①与正常小麦(未导入杀配子染色体)的配子受精后,发育成的个体正常。其减数分裂产生的配子中,理论上至少有一半是正常可育的,这是因为这些配子中_________________。另有一部分配子会致死(不育)或者虽然可育但是往往会发生染色体的________变异。

(3)科学家利用杀配子染色体导致小麦某些特定染色体缺失,___(填“能”或“不能”)研究分析小麦的某些基因是否在缺失染色体上。科学家为了进一步确定半致死可育配子②与可育配子①在染色体数量与结构上有什么不同,首先要用培养基对这两类配子进行离体培养,选择其处于__________期的愈伤组织细胞染色并用显微镜对比观察。

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【题目】机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题:(图中ABCD表示器官或细胞;①②③表示物质)分析下列说法中错误的是()

A. 图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节,又体现了反馈调节

B. 图中A器官既能参与神经调节,又能参与体液调节,是内分泌活动的枢纽

C. C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化

D. 长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫

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【题目】下列有关如图的说法,不正确的是(

A.根据结构①可判断细胞膜的内外侧
B.细胞膜功能与②的种类和数量有关
C.③具有一定流动性,结构②不能运动
D.结构③的外侧是亲水的,内侧是疏水的

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【题目】下列有关微生物培养的说法,正确的是(  )
A.制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板
B.分离能分解纤维素的细菌,要以纤维素作为培养基中唯一碳源
C.配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至中性或微碱性
D.在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌

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