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【题目】如图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是(  )

A. 过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光

B. 过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体

C. 过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]

D. 若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加

【答案】C

【解析】由图分析可知是光反应,是暗反应,是呼吸作用生成ATPATP中的能量用于各项生命活动。光反应中吸收光能的色素,叶绿素吸收红光和蓝紫光,胡萝卜素主要吸收蓝紫光,A错误。暗反应发生在叶绿体基质中,糖类产生ATP可以在细胞质基质中和线粒体中,B错误。光反应产生的[H]在暗反应消耗,呼吸过程中产生[H]也会消耗[H]C正确。如果暗反应的速率大于呼吸速率,只能说明这一个细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度,植株的干重不一定会增加,D错误。

项目

光合作用

有氧呼吸

物质变化

无机物有机物

有机物无机物

能量变化

光能化学能(储能)

稳定的化学能活跃的化学能(放能)

实质

合成有机物,储存能量

分解有机物,释放能量,供细胞利用

场所

叶绿体

活细胞(主要在线粒体)

条件

只在光下进行

有光、无光都能进行

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞的核酸中,含有的碱基种类是 ( )

A. 1B. 4C. 5D. 8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示绿色植物的光合作用和细胞呼吸之间的密切关系。请据图回答问题:

(1)过程①发生的能量变化是________。农业生产上使用的薄膜如果是绿色的,则不利于提髙大棚蔬菜的产量,原因是________

(2)过程②、④、⑤发生的场所分别是________,过程②除了图中的条件外,还需要的条件是________

(3)下面的坐标表示两种植物在适宜温度下,光照强度对它们光合作用的影响曲线。

____

①甲、乙两种植物的呼吸速率是否相等?为什么?________。②C点上限制甲、乙两植物光合作用的外界因素分别主要是什么?

________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】7分)影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等,请据下图分析:

如果x代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响 阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的 。若阴生植物的光合作用曲线为c,则阳生植物光合作用曲线最可能的是

如果x代表温度,温度主要通过影响 来影响光合作用强度。

如果x代表CO2含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是直接影响 的产生,当光合作用强度达到最大值温度适宜时,此时限制因素最可能是内部因素中的

植物在光合作用的同时也在进行呼吸作用。若右上图为植物在温度为15(实线)和25虚线)时光照强度和氧气释放速度,该植物在2510千勒克斯的光照条件下,每小时光合作用所产生的氧气量是 mg

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为正常人血糖含量变化曲线,请据图分析:

(1)饭前(AB段)血糖含量低于正常值,此时下丘脑的某一区域通过有关神经的作用,使__________________分别分泌______________,其中后者主要作用于肝脏,它能强烈促进______________,促进_____________,从而使血糖浓度升高。

(2)CD段血糖含量下降,是分泌______增加的结果,它一方面能促进____________,另一方面又能_______________

(3)糖尿病人出现高血糖的原因是_________________________体重减轻的原因是__________________

(4)(多选)糖尿病患者在饮食上应该_______

A.多吃香蕉少吃糖
B.多吃粗粮少吃肥肉

C.多吃蔬菜不吃巧克力
D.多吃甘薯少吃蜂蜜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素。

(1)A、B和C三种激素的名称依次是____________________________________

(2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,则机体的产热量会________,成年个体神经系统的兴奋性会________

(3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过__________调节,使A和B的分泌量________,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其________ 的发育受到的影响最大。

(4)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地接受__________的调节,体液调节可以看作______________的一个环节;另一方面,内分泌腺分泌的激素也可以影响_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。

(1)图甲中,a表示______系统,b表示______系统,c表示______系统。

(2)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH__________,但乳酸可以与血液中的_______发生反应,使血液的pH维持相对稳定。

(3)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在______的调节网络下进行。

(4)外界中的02进入红细胞内共穿过________层生物膜。

(5)图乙中,B液为_______,其pH之所以能保持相对稳定,与它含有______等离子有关。

(6)________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某种激素蛋白的合成与分泌过程示意图,其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构.下列有关叙述正确的是(

A.a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡、细胞膜
B.a、b、c结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质分泌、蛋白质运输过程
C.图示过程不能在原核细胞中进行的原因是缺乏a、b、c、e等结构
D.e结构具有4层磷脂分子层

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质经彻底水解后的产物不全是葡萄糖的是 ( )

A. 蔗糖 B. 淀粉 C. 纤维素 D. 糖原

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