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    6．下面是关于35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述，其中正确的是（　　）
    A．含35S标记的蛋白质均不能进入大肠杆菌，因此离心后沉淀物中完全没有放射性
    B．所使用的噬菌体，必须是接种在含35S的培养基中释放出来的
    C．新形成的噬菌体没有检测到35S，说明亲代噬菌体蛋白质外壳未参与子代噬菌体的繁殖过程
    D．采用搅拌和离心等手段，是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性

    分析 噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
    35S标记的是噬菌体的蛋白质分子，在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，DNA分子进入大肠杆菌，蛋白质外壳没有进入，所以经离心后处于上清液中，由此可知沉淀物中不应该带有放射性．

    解答 解：A、噬菌体侵染大肠杆菌时，外壳吸附在大肠杆菌表面，DNA注入到大肠杆菌内，通过搅拌、离心，上清液中仅含T2噬菌体的外壳，下层是大肠杆菌，噬菌体的外壳和大肠杆菌分离．如果搅拌、离心后，仍有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上，则会导致放射性主要分布在上清液中，而沉淀物中有少量的放射性，A错误；
    B、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能独立生存，因而不能接种在含有35S的培养基中培养，B错误；
    C、新形成的噬菌体没有检测到35S，说明亲代噬菌体蛋白质外壳未参与子代噬菌体的繁殖过程，C正确；
    D、实验中采用搅拌和离心等手段是为了把吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分开，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查噬菌体浸染细菌的实验，意在考查学生的识记能力和对教材中基础实验的掌握情况；理解所学知识要点的能力和能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征？（　　）
    A．都是细胞内储存能量的主要物质B．都含有 C、H、O、N 四种元素
    C．基本组成单位都是五碳糖D．基本组成单位都是葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为血友病患者的家谱图，已知血友病基因（h）的等位基因是（H），据此分析并回答问题：
    （1）写出下列个体可能的基因型：
    Ⅰ1XHXh?；Ⅱ4XhY；Ⅱ6XHXH；Ⅲ7XHXh；Ⅳ15XHXH或XHXh．
    （2）若Ⅰ1和Ⅰ2再生一个男孩，该男孩患血友病的可能性是50%?，若再生一个孩子，该孩子患血友病男孩的可能性是25%，若再生一个女孩，该女孩患血友病的可能性是0．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列生物学实验及操作，不合理的是（　　）
    选项实　　验实验操作
    A探究酵母菌的呼吸方式用溴麝香草酚蓝溶液检测酒精浓度
    B叶绿体色素的提取和分离用层析液分离出四条色带
    C观察细胞质壁分离现象撕取紫色洋葱的外表皮作为观察材料
    D观察线粒体选用人口腔上皮细胞
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列各项中，基本单位完全相同的一项是（　　）
    A．质粒，基因，染色体B．糖原，纤维蛋白原，抗原
    C．脂肪，胆固醇，维生素DD．胰岛素，生长激素，抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是（　　）
    A．①方式表示自由扩散，不需消耗能量
    B．⑤、⑥两种方式的共同特点是需要载体，需要能量
    C．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为③
    D．③、④两种方式都需要能量，都与细胞膜的流动性有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解．请据图回答：

    （1）图中①、②所示的结构分别是细胞核、内细胞团．
    （2）图中③、④所示的生物工程技术分别是核移植技术、转基因技术（或重组DNA技术或基因工程）．
    （3）过程③通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作，含有营养物质丰富外，还因为含有促进细胞核全能性表达的物质．
    （4）图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是不发生免疫排斥．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．图表示的细胞膜结构上具有的特征是（　　）
    A．识别作用B．吞噬作用C．一定的流动性D．选择透过性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示人体的免疫有关过程，请据图作答．

    （1）②过程表示记忆细胞增殖分化成浆细胞和效应T细胞，d细胞是效应T细胞，f细胞是浆细胞．
    （2）与细胞f的功能相适应的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．（至少写出2种）
    （3）图中不能识别抗原的细胞有f（填字母）．
    （4）人体清除侵入细胞内病毒的免疫方式是图中的④⑤（填编号）．
    （5）HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是b（填字母），HIV病毒增殖过程，遗传信息流动的方向，用文字和箭头表示．
    （6）当同一种抗原再次进入机体时，e、g（填字母）会迅速增殖、分化，形成大量的效应细胞，产生更强的特异性免疫反应．该免疫过程的特点是反应快、免疫强．

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