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    【题目】基因工程技术也称为DNA重组技术，其实施必须具备的四个必要条件是（ ）

    A．目的基因、限制性内切酶、运载体、受体细胞

    B．重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶

    C．模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞

    D．工具酶、目的基因、运载体、受体细胞

    【答案】D

    【解析】基因工程必须具备工具酶（限制酶、DNA连接酶）、目的基因、运载体、受体细胞这四个条件，D正确

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究不同波长的光和C02浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同C02浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率一呼吸速率），结果如下图，回答问题：

    （1）光合作用中，催化三碳化合物还原的酶存在于__________________中。

    （2）据图分析，a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是___________；在红光条件下，C02浓度为300ulL—1时，对葡萄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的C02量___________（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量。

    （3）为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取___________和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的______________来判断叶绿素含量是否发生改变。

    （4）在温室中增施农家肥可以提高植物光合作用效率，其原因是，一方面农家肥含有无机盐；另一方面农家肥中的有机物被分解者降解时会 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校兴趣小组为“探究酵母菌的呼吸方式”设计了如下实验：向甲、乙两气球中分别注入10 mL酵母菌培养液、10 mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液，再向气球中分别注入适量相等的氧气，扎紧气球，分别置于装有20 ℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20 ℃的恒温水浴中，记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。实验装置如图所示。下列相关叙述，错误的是

    A．甲是实验组，乙是对照组

    B．30min后乙烧杯中液面没有变化

    C．甲烧杯中的液面上升，但上升的速度会发生变化

    D．可用溴麝香草酚蓝水溶液检测培养液以确认进行的是否是无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因工程中限制酶的叙述，错误的是

    A. 限制酶也具有专一性

    B. 限制酶的活性受温度影响

    C. 限制酶能识别和切割RNA

    D. 限制酶可从原核生物中提取

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲、乙两个箱子中，放置了两种相同颜色的小球。若用此装置表示性状分离比的模拟实验，下列分析不正确的是 （ ）

    A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官，小球代表雌、雄配子

    B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合

    C. 甲、乙箱子中两种颜色的小球数目之比均为1:1，且两箱子中小球总数一定要相等

    D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于种群的是

    A. 一个湖泊中全部的鱼 B. 一个森林中全部的鸟

    C. 卧龙自然保护区的全部大熊猫 D. 一片山坡上的全部蛇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由下表可知色氨酸的密码子为

    DNA

    G

    C

    C

    信使RNA

    G

    转运RNA

    A

    氨基酸

    色氨酸

    A. TGG B. UCG C. UGG D. UGC

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】日本明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如图所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性，基因a纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳。请回答：

    （1）明蟹的青色壳是由 对基因控制的。青色壳明蟹的基因型有 种，分别是 。

    （2）两只青色壳明蟹交配，后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例为1:6。亲本基因型组合为

    或 。

    （3）基因型为AaBb的两只明蟹杂交，后代的成体表现为 ，其比例为 。

    （4）从上述实验可以看出，基因通过控制 来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题。

    （1）此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是______．（填标号）

    （2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是______；红细胞所携带的氧气至少需要经过______层膜才能被①利用。

    （3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是______。

    （4）我国近期发现多例头部浮肿的“大头”娃娃，他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是图中 的液体增多所致。

    （5）图中②进入①的物质主要是 。

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