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【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述中,错误的是

A动物细胞中含有植物细胞中所没有的溶酶体

B所有生物的蛋白质合成均在细胞质中进行

C除极少数细胞外,细胞中都含有DNA、RNA和核糖体

D生物膜的结构特点决定了物质不能随意进出细胞

【答案】A

【解析】动植物细胞中都含有溶酶体,A错误;所有生物的蛋白质合成均在细胞质中进行, B正确;除极少数如哺乳动物成熟的红细胞外,细胞中都含有DNA、RNA和核糖体,C正确;生物膜的结构特点决定了物质不能随意进出细胞,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设某果蝇的一个精原细胞的全部染色体DNA分子均用15N标记,并培养在含14N的培养基中,则该精原细胞经过减数分裂产生4个精子,其中一个精子中含15N标记的染色体数目为

A. 0B. 2C. 4D. 8

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【题目】图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线).下列说法不正确的是(  )
A.CD与FG对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组
B.D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体
C.EF所对应的时间段,DNA含量的变化是由于同源染色体的分离
D.BD对应的时间段,可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化

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【题目】下列对相关实验的叙述,正确的是 ( )

A. 检测发芽小麦中葡萄糖的含量可用斐林试剂进行显色

B. 在高倍显微镜下可观察到被苏丹Ⅲ染成红色的脂肪颗粒

C. 若要观察分裂过程中染色体的变化可用甲基绿吡罗红染色

D. 若能清晰的观察到细胞中蓝绿色的线粒体,则表明该细胞是活细胞

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【题目】假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现遗传学两大定律时的演绎过程的是( )

A. F2出现了“31”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

B. F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比例接近121

C. F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比例接近11

D. 若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在

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【题目】下列关于应用生物技术获得生物产品的过程,请回答下列问题:
(1)酿酒时某同学尝试用罐头瓶制作果酒,在培养过程中,每隔12h左右将瓶盖拧松一次,此后再拧紧,这样做的主要目的,一是 ,二是避免氧气进入和杂菌污染.在酸性条件下,可用 来检测果酒发酵是否成功.如下图是采用纯化酵母菌培养的两种接种方法接种后培养的效果图.

判断图A所用接种方法的依据是 ,图B的接种方法是
(2)大量扩增DNA时可用PCR技术,该技术利用了DNA的 原理,通过控制 来控制双链的解聚与结合.PCR扩增得到的DNA序列长度是固定的,原因是
(3)玫瑰在人们生活中具有多种用途.某同学在进行玫瑰组织培养时,可以选取生长旺盛的嫩枝做 , 并要进行 处理.
(4)在玫瑰精油的提取实验中用(方法)提取,收集的乳浊液水油分层,需向其中加入 . 要除去分液得到的油层中的水分,还需向其中加入无水

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【题目】用一台装有5倍目镜和10倍物镜的显微镜,观察一个面积为016平方毫米的正方形,视野中正方形的面积为

A24平方毫米 B8平方毫米

C36平方毫米 D400平方毫米

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【题目】孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,具有11比例的有( )

子一代产生的不同类型配子的比例

子二代的性状分离比

子一代测交后代性状分离比

子一代产生的雌、雄,配子比例

子一代产生的不同类型的雌配子比例

子一代产生的不同类型的雄配子比例

A. ①②④⑤⑥ B. ①③⑤⑥ C. ①⑧④⑤ D. ④③④⑥

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【题目】下列实验是利用紫色洋葱鳞片叶观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤,请回答问题:

(1)实验材料是选用紫色洋葱鳞片叶的(内或外)表皮,原因是
(2)与a时相比,b时的细胞特点是:液泡体积变 , 颜色变 , 细胞体积
(3)C时,细胞发生了现象,其主要的外部因素是
(4)如果将0.3g/mL蔗糖溶液换成相同浓度的KNO3溶液,则b时可观察到现象。

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