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    如图不能够表达的生理过程是（　　）
    A、突触小体释放神经递质
    B、乳腺细胞分泌乳汁
    C、转基因大肠杆菌分泌胰岛素
    D、杂交瘤细胞分泌单克隆抗体
    考点：胞吞、胞吐的过程和意义
    专题：
    分析：本题是对胞吞和胞吐过程的考查，分析题图可知，该图显示的是细胞内的具膜小泡向细胞膜移动与细胞膜融合，释放具膜小泡内的物质，即真核细胞的胞吐过程．
    解答： 解：A、突触小体释放神经递质，是胞吐过程，可以用题图过程表示，A错误；
    B、乳腺细胞分泌乳汁是胞吐过程，可以用题图过程表示，B错误；
    C、大肠杆菌属于原核生物，没有具膜细胞器，不能用该图表示胰岛素的分泌过程，C正确；
    D、杂交瘤细胞分泌单克隆抗体属于胞吐过程，可以用题图过程表示，D错误．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是胞吐和胞吞的过程，真核细胞与原核细胞结构和功能上的比较，分析题图明确该图显示的过程是解题的突破口，对真核细胞与原核细胞的比较是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验的描述正确的是（　　）
    A、将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合后，可观察到砖红色的沉淀
    B、利用DNA分子杂交原理，可鉴定人的成熟红细胞中是否存在原癌的基因
    C、利用CuSO4在碱性条件下与蛋白质的显色反应，可以鉴定蛋白质的存在
    D、切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系，小鼠不能维持体温恒定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将下列装置放在光照充足、温度适宜的环境中，观察并分析实验现象能得出的结论是（　　）
    A、小球藻产生O2和酵母菌产生CO2均在生物膜上进行
    B、小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有ATP、CO2和H2O
    C、乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同
    D、实验后期甲瓶和丁瓶中的生物都只进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列有关细胞分裂各图的分析，正确的是（　　）
    A、甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组
    B、甲乙两图对应丁图中的CD段
    C、甲图可能是卵原细胞的增殖
    D、丙图中染色体与DNA的比是1：2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据报道，某科研小组发现了胎盘生长因子抗体（简称PLGF抗体），该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合，能阻断胎盘生长因子与毛细血管结合的通路，削减对肿瘤的养分供给，最终导致肿瘤明显减少．下列说法中，正确的是（　　）
    A、人体内只有癌变的细胞中存在原癌基因
    B、癌细胞容易转移，是由于其细胞膜上的糖蛋白等物质增多，细胞之间的黏着性显著降低
    C、抗体分泌到细胞外，与细胞膜的流动性有关，且需要消耗能量
    D、PLGF抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一哺乳动物体内细胞的某些生命活动．请据图回答．
    （1）该物种含有的染色体数为
     
    ．图中细胞在显微镜下可观察到同源染色体的是
     
    （填写字母序号）．
    （2）生物体内细胞a所代表的一类细胞被称为
     
    ．图中细胞g的名称是
     
    ．
    （3）从物质组成上分析，造成细胞e和细胞f在形态结构和生理功能上出现差异的主要原因是两种细胞内
     
    不完全相同．
    （4）若干个细胞f可组成一个完整的
     
    ，这是动物完成反射的结构基础．
    （5）图示细胞的生理活动中，可发生的变异类型有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答有关生物实验的问题：
    （1）颤藻和水绵细胞的比较观察，其目的是了解
     
    ．为了清楚地观察到颤藻和水绵细胞的结构差别，实验中常用的染色剂是
     
    ，能看到细胞核的是
     
    细胞．
    （2）在叶绿体色素提取的实验中，用来提取叶绿体中色素的溶剂是
     
    ．在实验时，加入少许CaCO3，其作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响，某校同学们进行了下列有关实验探究．以下是两组同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行探究得到的实验结果：
    甲组：A植物在不同条件下单位时间内O2释放量（mL）
    CO2浓度 灯泡的功率（单位：W）
    20 50 75 100 200 300
    0.1% 3.4 16.0 28.2 40.5 56.5 56.5
    0.03% 2.3 11.2 19.8 27.6 27.5 27.6
    甲组：B植物在不同条件下单位时间内O2释放量（mL）
    CO2浓度 灯泡的功率（单位：W）
    20 50 75 100 200 300
    0.1% 2.6 9.1 19.5 55.7 75.6 102.6
    0.03% 1.8 8.4 18.9 54.2 75.2 101.8
    分析上述实验结果，并回答下列问题：
    （1）甲组同学的实验方案中确定的自变量是
     
    ，实验中他们必须控制的最重要的一个无关变量是
     
    ．
    （2）对比分析甲、乙两组同学获得的实验结果，你认为在CO2浓度降低时，对
     
    植物光合作用强度影响更大．
    （3）分析上表数据可以看出，当A植物在灯泡功率为100W、CO2浓度为0.03%时，采取
     
    措施更有利于显著提高光合作用强度．
    （4）上表中测得的O2 释放量并非光合作用实际产生的氧气量，这是因为：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学研究表明细胞中核糖体通常不是单个执行功能，而是构成多聚核糖体（如图）．研究表明动物卵裂期细胞中多聚核糖体的百分比例明显增多，下列有关叙述中不正确的是（　　）
    A、核糖体的主要功能是合成蛋白质
    B、卵裂期细胞分裂旺盛，需要大量蛋白质
    C、多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成肽链的数量增加
    D、多聚核糖体上的核糖体数目与信使RNA的长度无关

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