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    如图所示，根据图示生理过程，回答正确的是（　　）
    A、该图表示的生理过程是转录
    B、在人体细胞中该过程发生在细胞核中
    C、图中3和6分别代表胞嘧啶核糖核苷酸和腺嘌呤脱氧核苷酸
    D、如B链中A：T：G：C=1：3：2：1，则该过程结束后，1、2、3所在的子链A：T：G：C=1：3：2：1
    考点：DNA分子的复制,DNA分子结构的主要特点
    专题：
    分析：DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程． DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制．
    解答： 解：A、该图表示的生理过程是复制，A错误；
    B、在人体细胞中该过程发生在细胞核和线粒体中，B错误；
    C、核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，所以图中3和6分别代表胞嘧啶脱氧核苷酸和腺嘌呤脱氧核苷酸，C错误；
    D、DNA复制过程中，遵循碱基互补配对原则，所以如B链中A：T：G：C=1：3：2：1，则该过程结束后，1、2、3所在的子链A：T：G：C=1：3：2：1，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查DNA分子结构及复制的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    近年来，太湖流域水质富营养化严重，水体发绿发臭时有发生，对渔业和居民生活用水构成严重威胁．请回答
    （1）从非生物因素分析，太湖水体发绿是由于水质中富含
     
    等矿质元素；从生物因素分析，太湖水体发绿是由于
     
    ．
    （2）发绿的水域通常会有异味产生，原因是
     
    ．
    （3）发绿水域的pH会比周边水域的pH高，主要原因是
     
    ．
    （4）为解决太湖水体发绿问题，有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗．常见鱼类的食性如下：
    类别 青鱼 鲢鱼 鳙鱼 鲤鱼
    食性 螺蛳、蚌 浮游植物 浮游动物 杂食
    你认为最适宜投放的鱼苗是
     
    ．
    （5）从生物防治的角度看，还应该在太湖中放养其他有经济价值的水生生物（如虾、蟹等），你认为这样做的生态学意义是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组利用伊乐藻进行了光合作用影响因素的研究．实验结果如下表，请回答问题：
    pH 伊乐藻生物量
    （2.0g/L）    		 伊乐藻生物量
    （1.0g/L）    		 伊乐藻生物量
    （0.5g/L）
    净产氧量（mg/L?h） 净产氧量（mg/L?h） 净产氧量（mg/L?h）
    3 -0.117 -0.027 -0.043
    5 1.242 0.706 0.364
    6 0.976 0.557 0.287
    7 0.722 0.413 0.213
    8 0.537 0.303 0.156
    10 0.087 0.052 0.026
    （1）该实验研究的自变量是
     
    和
     
    ．
    （2）伊乐藻产生的氧气来自于
     
    的分解，该反应在
     
    上进行的．
    （3）根据实验数据分析，当水体pH为3时，三组伊乐藻的净产氧量均呈现负值，从细胞代谢角度分析，说明
     
    ．伊乐藻最适宜生长在
     
    的环境中．
    （4）当水体的pH为10时，与pH为8相比，净产氧量明显减少，主要原因是水中
     
    减少，直接导致暗反应（碳反应）速率降低，影响了产氧速率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某实验室实现了“将猕猴的卵细胞培育成囊胚”的实验．假设该囊胚能发育为成体，则以下推测有可能正确的是（　　）
    ①成体的遗传特性和母本完全相同
    ②成体是雄性的几率为
    1
    2

    ③如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的成体将是一个纯合的二倍体
    ④通过抑制中心体的活动使囊胚的染色体数目加倍，得到的成体患遗传病的几率会增加．
    A、①③B、②③C、①④D、③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验中需要用到显微镜的是（　　）
    A、还原性糖的鉴定
    B、探究酵母菌细胞呼吸的方式
    C、观察细胞有丝分裂
    D、探究PH对酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将盆栽的芦荟摆放在窗台上，一段时间后，芦荟偏向窗外生长，其原因是（　　）
    A、植物具有向光性
    B、植物具有向地性
    C、室内外的光照强度不同
    D、光照使枝条两侧生长素分布不均匀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    不稳定的血红蛋白病是由于血红蛋白（Hb）遗传缺陷引起的疾病，某个该病患者经检查是由于其血红蛋白异常，其中一条多肽链上的组氨酸被精氨酸取代，发生这种现象的根本原因最可能是（　　）
    A、多肽链组成血红蛋白时空间结构被破坏
    B、转运RNA上有一碱基发生改变
    C、控制血红蛋白合成的基因上有一碱基发生了改变
    D、信使RNA上翻译成组氨酸的密码子发生了缺失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖被分解的两个途径．以下对几种酶存在场所及主要功能的叙述，不正确的是：（说明：酶1、酶2、酶3分别表示多种酶组成的酶系）（　　）
    A、在人体细胞的细胞质基质中，有酶1和酶3存在
    B、要完成彻底分解葡萄糖的过程，必须要有酶1和酶2参与
    C、酶2和酶3存在的场所相同
    D、在植物和动物细胞中，用于完成无氧呼吸的酶在结构和功能上不都相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示．下列分析错误的是（　　）
    A、若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
    1
    4
    B、由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异
    C、由③到④过程一定发生了基因突变
    D、由③到⑦过程可能发生突变和基因重组，突变和基因重组为生物进化提供原材料

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