【题目】无机盐在细胞内大多是以离子形式存在。以下关于无机盐生理功能的叙述，不正确的是（）
A. 维持细胞的酸碱平衡 B. 提供细胞代谢所需的能量
C. 是某些复杂化合物的重要成分 D. 维持细胞和生物体的生命活动
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学练快车道口算心算速算天天练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列各组物质中全是内环境成分的是
A．O2、CO2、血红蛋白、H+
B．过氧化氢酶、抗体、激素、H20
C．纤维蛋白原、Ca2+、载体
D．Na+、 HPO42-、葡萄糖、氨基酸
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】有关DNA和RNA的叙述，正确的是（ ）
A. 遗传信息只存在DNA分子中
B. 组成二者的碱基不完全相同
C. 在细胞中，DNA存在于细胞核中，RNA存在于细胞质中
D. 所有生物的DNA都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”文中的所有皂荚树属于 （ ）
A．种群 B．生物圈 C．群落 D．生态系统
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】苎麻俗称“中国草”，苎麻纤维所制纺织品具有挺括凉爽、易洗快干、牢固舒适等特点，颇受国内外消费者青睐。
（1）苎麻的β-葡糖基转移酶能催化纤维素合成，该酶能提高反应速率的机理是_______。
（2）几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分，几丁质酶可催化几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因转入苎麻体内，可增强其抗真菌病的能力。
①若要从真菌细胞中提取几丁质酶所需的mRNA，提取液中需添加RNA酶抑制剂，其目的是_________。
②以mRNA为材料可以获得cDNA，其原理是__________。
③若获得的转基因植株（几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中）抗真菌病的能力没有提高，根据中心法则分析，其可能的原因是__________。
（3）为解决苎麻纤维颜色单一的问题，科研人员利用基因工程对苎麻进行了改良，其基本流程如下图。请分析回答下列问题：
①构建重组质粒时，需要用到限制酶和DNA连接，质粒的③端会和切出的目的基因的______端 (填①或②) 相连接。DNA连接酶催化形成的化学键是_________。
②某同学在用PCR技术获取蓝色色素基因B的过程中，在PCR反应体系中加入了DNA聚合酶、引物等，还加入了序列甲作为_________，加入了______作为合成DNA的原料。
③若要使几丁质酶基因在受体细胞中表达，采用农杆菌转化法的目的是__________。
④苎麻茎尖细胞通过植物组织培养获得完整植株的过程，有力地证明了即使高度分化的细胞仍具有______性。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图1为胰腺分泌活动的调节示意图，图24依次是图13的局部放大图，其中标号17代表特定的结构或物质、811代表不同的液体。
（1）图1所示，刺激迷走神经，能促使胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射的效应器是__。
（2）图2中标号[5]由（填“细胞体”、“树突”或“轴突”）的膜构成。
（3）参考图2，简述该类型的细胞间信息交流的特点：__。
（4）图3中，在饭后5小时，标号[]的细胞分泌的激素浓度增加。
（5）用数字和箭头表示图4中8～11四种液体之间的物质交换关系_______。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】根据图回答问题： 
（1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 ．
（2）一只蝉在生命系统的结构层次中属于 ．
（3）所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 ．
（4）所有的生物组成 ．
（5）图中属于原核生物的是 ， 属于自养生物的是 ， 含有染色体的是 ．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 该过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸
B. 一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运
C. 核糖体移动的方向从左向右
D. 若①中有一个碱基发生改变，合成的多肽链的结构不一定发生改变
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