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    2．雾霾中危害人类健康的主要是直径小于10微米的气溶胶粒子，它能直接进入并黏附在人体呼吸道和肺叶中，引起鼻炎、支气管炎等病症，长期处于这种环境中还会诱发肺癌．下列与肺癌形成有关的叙述，正确的是（　　）
    A．雾霾中的气溶胶粒子是引发肺癌的物理致癌因子
    B．正常的心肌细胞和神经细胞中都存在着原癌基因和抑癌基因
    C．与正常细胞相比，癌细胞膜上的糖蛋白等物质有所增加
    D．正常细胞中只要有一个基因发生突变，就能形成癌细胞

    分析 引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．癌细胞的特征：无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变．

    解答 解：A、雾霾中的气溶胶粒子是引发肺癌的化学致癌因子，A错误；
    B、正常的心肌细胞和神经细胞中都存在着原癌基因和抑癌基因，B正确；
    C、与正常细胞相比，癌细胞膜上的糖蛋白等物质有所减少，C错误；
    D、原癌基因和抑癌基因均发生突变才能使正常细胞癌变，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞癌变的原因、癌细胞的特征、原癌基因和抑癌基因的功能，再结合选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    12．图为甲、乙两种遗传病的系谱图．甲遗传病由一对等位基因（A，a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B，b）控制，这两对等位基因独立遗传，且I一3无乙病致病基因，请回答下列问题（所有概率用分数表示）：
    （1）甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传．Ⅱ-3的基因型为AAXBXb或AaXBXb．
    （2）如果Ⅱ一5与II-6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为$\frac{1}{36}$．
    （3）如果Ⅱ一5与Ⅱ一6结婚，则所生的正常女孩，两种遗传病均为携带者的概率为$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．一位同学在观察某植物根尖有丝分裂装片时，在目镜10×，物镜10×的条件下，发现一个视野内有32个细胞处于分裂期，将物镜换成40×后，视野中处于分裂期的细胞有（　　）
    A．8个B．4个C．2个D．不能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输．请据图回答以下问题：

    （1）图中甲的名称是内质网，溶酶体起源于高尔基体 （填细胞器）．
    （2）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的成分中有脂质．
    （3）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有流动性的特点．图中分泌蛋白通过细胞膜的方式是胞吐．
    （4）图中具有双层膜的结构是核膜，控制物质进出细胞的结构是细胞膜（填名称），它对细胞的生命活动至关重要的特性是选择透过性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．现测得某植物种子在不同条件下O2和CO2体积变化的相对值如下表（种子一直保持活力）．若底物是葡萄糖，则下列叙述正确的是（　　）
    条件O2吸收量CO2释放量
    a010
    b38
    c46
    d77
    A．该植物种子在a条件下会产生乳酸
    B．在b条件下，该植物种子无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸少
    C．该植物种子在c条件下进行细胞呼吸的场所是线粒体和细胞质基质
    D．在d条件下，该植物种子能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年西北大学附中高一下期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交，后代的雌雄家兔都表现为黑色直毛。下列说法正确的是（ ）

    A．家免性状的遗传只受遗传物质控制，与环境条件无关

    B．假设后代的数量足够多，可以判断黑色对白色为显性，直毛对卷毛为显性

    C．根据上述杂交实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上

    D．这两对相对性状，有可能是一对同源染色体上的两对等位基因控制

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年西北大学附中高一下期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    通过器官移植移入患者体内的造血干细胞在形成正常血细胞的过程中，下列现象不能发生的是（ ）

    A．进行ATP的合成 B．进行mRNA的合成

    C．DNA的半保留复制 D．同源染色体的联会

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    探究分析：

    实验一：在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉纤维，然后盖上盖玻片，先后用显微镜的低倍镜和高倍镜观察，所看到的图像如图甲。

    实验二：用显微镜观察人体的组织切片，看到的图像如图乙。

    实验三：用显微镜观察植物表皮，看到的图像如图丙。

    请分析回答下列问题：

    （1）实验一所看到的图像中的生物，有病毒吗？为什么？___________ ________。

    因为病毒________细胞结构，所以说生物的生命活动有的可以不需要细胞参与，你认为对吗？请说明理由。___________________________________________________________________________________。

    （2）通过实验一与实验二中的图甲与图乙的比较，你能得出什么结论？___________________________。

    （3）从图甲、乙、丙中看到的细胞形态相同吗？________。这说明了_________________。

    （4）实验三（即图丙）看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态，同样，红细胞呈两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的达1米左右，以上这些事实说明_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中，正确的是（　　）
    A．为简化操作过程，可用同一个材料同时观察线粒体和叶绿体
    B．两个实验都必须使实验材料保持有水状态
    C．由于二者都具有双层膜结构，因此高倍镜下不易区分
    D．取菠菜叶稍带叶肉的下表皮细胞观察叶绿体，因为下表皮细胞中叶绿体大，便于观察

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