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(2015秋•安阳校级期中)下面图1表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体;图2是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图,请据图回答:

(1)此细胞与高等植物细胞相比,一定不含有的细胞结构是

(2)抗体的化学本质是 .抗体从合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是(用标号)

(3)该细胞在抗体分泌前后几种生物膜面积将会发生改变,由此可说明,细胞内的生物膜在结构上具有

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图为人体某细胞的生命历程,据图分析下列说法正确的是(  )
A.与甲相比,乙中细胞与外界环境进行物质交换的效率低
B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③
C.丁细胞膜上的糖蛋白减少,细胞周期变长
D.①②③④过程都有蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.为探索治疗机体对某种药物依赖的有效途径,我国科研人员进行了如下研究.
(1)将大鼠置于自身给药箱中(如图).当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮,药泵不给药;按压给药杆时指示灯亮,药泵通过静脉导管向大鼠注射一定量药物.灯亮时,光刺激大鼠视网膜,引起视神经细胞产生神经冲动(兴奋),传至末梢,释放神经递质,作用于突触后膜上的受体.信息传至视中枢,产生视觉.多次重复训练后,大量在光信号与给药之间建立联系.当单位时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时,即可被视为对该药物形成依赖.以下将这种大鼠简称D鼠.
(2)研究发现,D鼠相关脑区内酶A含量和活性均明显升高.为探讨酶A活性对药物依赖的影响,在两组D鼠相关脑区注射酶A活性抑制剂或生理盐水后,再分别放入自身给药箱,记录单位时间内两组D鼠按压给药杆的次数.与对照组相比,若抑制剂组的D鼠按压给药杆的次数明显减少,则表明抑制酶A的活性可以降低D鼠对药物的依赖.
(3)研究者设计了一种能与编码酶A的mRNA互补结合的,含22个核苷酸的RNA,它能进入细胞,促进编码酶A的mRNA降解.将这种小RNA用溶剂M溶解后,注射到D鼠相关脑区,引起酶A含量明显下降,D鼠对药物的依赖降低.进行本实验时,要同时进行一个对照处理,将一段小RNA用溶剂M(填“生理盐水”或“蒸馏水”或“溶剂M”)溶解,注射到D鼠的相关脑区.这段小RNA的最佳设计为:与实验组使用的小RNA相比,其核苷酸的a、c、f(多选,只填序号).
a.种类相同   b.种类不同       c.数目相同
d.数目不同   e.序列完全相同    f.序列完全不同
若此对照组D鼠相关脑区内酶A含量无明显变化,则可以证明溶剂M及小RNA中核苷酸的种类和数量等因素对实验组结果无影响.

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•邯郸期末)一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是( )

①核酸 ②核糖核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质 ⑤脂类 ⑥糖类.

A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•许昌期末)某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为,他的研究对象属于哪一生命层次( )

A.个体 B.种群 C.生物群落 D.生态系统

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•安阳校级期中)下列关于生物膜组成和结构的叙述,正确的是( )

A.各种生物膜的组成成分都是完全相同的

B.各种生物膜的功能是独立的,互不联系

C.生物膜成分的更新可以通过囊泡的转移来实现

D.组成膜的各种化学成分在膜上是均匀分布的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•安阳校级期中)在观察植物细胞细胞质流动的实验中,可作为观察标志的是( )

A.细胞核的运动 B.线粒体的运动

C.核糖体的运动 D.叶绿体的运动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•大连模拟)下列关于细胞中元素和化合物的叙述正确的是( )

A.构成细胞最基本的元素是氧

B.DNA完全水解后可得到磷酸、核糖和碱基

C.生物体生命活动的主要能源物质是糖类和脂肪

D.水和无机盐也承担着构建细胞、参与细胞生命活动的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.细胞分化的根本原因是(  )
A.细胞核中基因发生突变B.细胞中细胞器的种类发生改变
C.细胞核中基因的选择性表达D.细胞中合成的蛋白质发生改变

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