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    虽然蟾蜍的排卵按时有季节性的，但也可以通过向体内注射促性腺激素促进其排卵。为验证促性腺激素有促进蟾蜍排卵的作用，请利用提供的实验材料和用具，设计实验步骤和实验记录表。（注：蟾蜍排卵可通过检查泄殖腔开口处有无卵细胞作为观察指标：不考虑注射激素的剂量；注射激素后只要求观察1次）             

    材料用具：发育成熟体重相同的雌性蟾蜍6只，注射器，饲养笼，适宜浓度的促性腺激素溶液，0．65%NaCl溶液（蟾蜍用生理盐水）。

    （1）实验步骤：

    （2）设计实验记录表格：

    （1）①将6只雌性蟾蜍随机编号1～6，其中编号1～3的蟾蜍作为对照组，4～6的蟾蜍作为实验组，分别放入饲养笼中。②检查两组每只蟾蜍的泄殖腔开口处有无卵细胞，进行记录。

    ③实验组每只蟾蜍注射一定量适宜浓度的促性腺激素溶液，对照组每只蟾蜍注射等体积0．65%NaCl溶液。

    ④一定时间后，检查两组每只蟾蜍的泄殖腔开口处有无卵细胞，进行记录。

    （2）促性腺激素促进蟾蜍排卵实验记录表   记录时间：

    项目

    对照组

    实验组

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    注射前有无卵细胞

    注射后有无卵细胞

    解析:

    考查实验设计与科学探究能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：071

    (2007海南生物，17)虽然蟾蜍的排卵按时有季节性的，但也可以通过体内注射促性腺激素促进其排卵。为验证促性腺激素有促进蟾蜍排卵的作用，请利用提供的实验材料和用具，设计实验步骤和实验记录表。(注：蟾蜍排卵可通过检查泄殖腔开口处有无卵细胞作为观察指标，不考虑注射激素的剂量；注射激素后只要求观察1次)

    材料用具：发育成熟体重相同的雌性蟾蜍6只，注射器，饲养笼，适宜浓度的促性腺激素溶液，0.65％NaCl溶液(蟾蜍用生理盐水)。

    (1)实验步骤：

    ①

    (2)设计实验记录表格：

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    科目：高中生物 来源：2007年普通高等学校招生统一考试理综生物部分（海南卷） 题型：综合题

    虽然蟾蜍的排卵按时有季节性的，但也可以通过向体内注射促性腺激素促进其排卵。为验证促性腺激素有促进蟾蜍排卵的作用，请利用提供的实验材料和用具，设计实验步骤和实验记录表。（注：蟾蜍排卵可通过检查泄殖腔开口处有无卵细胞作为观察指标：不考虑注射激素的剂量；注射激素后只要求观察1次）             
    材料用具：发育成熟体重相同的雌性蟾蜍6只，注射器，饲养笼，适宜浓度的促性腺激素溶液，0．65%NaCl溶液（蟾蜍用生理盐水）。
    （1）实验步骤：
    （2）设计实验记录表格：

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    科目：高中生物 来源：2013届高二上学期单元测试期中考试生物试卷 题型：综合题

    （10分）虽然蟾蜍的排卵是有季节性的，但也可以通过向体内注射促性腺激素促进其排卵。为验证促性腺激素有促进蟾蜍排卵的作用，请利用提供的实验材料和用具，设计实验步骤和实验记录表。（注：蟾蜍排卵可通过检查泄殖腔开口处有无卵细胞作为观察指标；不考虑注射激素的剂量；注射激素后只要求观察1次）

    材料用具：发育成熟体重相同的雌性蟾蜍6只，注射器，饲养笼，适宜浓度的促性腺激素溶液，0．65% NaCl溶液（蟾蜍用生理盐水）。

    （1）实验步骤：

    ①

    ……

    （2）设计实验记录表格：

     

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    科目：高中生物 来源：2007年海南单科生物高考（解析） 题型：非选择题

     虽然蟾蜍的排卵是有季节性的，但也可以通过向体内注射促性腺激素促进其排卵。为验证促性腺激素有促进蟾蜍排卵的作用，请利用提供的实验材料和用具，设计实验步骤和实验记录表。（注：蟾蜍排卵可通过检查泄殖腔开口处有无卵细胞作为观察指标；不考虑注射激素的剂量；注射激素后只要求观察1次）

    材料用具：发育成熟体重相同的雌性蟾蜍6只，注射器，饲养笼，适宜浓度的促性腺激素溶液，0.65%NaCl溶液（蟾蜍用生理盐水）。

    （1）实验步骤：

    ①

    ……

    （2）设计实验记录表格：

     

    项目

    对照组

    实验组

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    注射前有无卵细胞

     

     

     

     

     

     

    注射后有无卵细胞

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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