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【题目】正常人体细胞中不能合成有机物的细胞器是

A. 溶酶体 B. 核糖体 C. 线粒体 D. 内质网

【答案】A

【解析】溶酶体含有水解酶,参与细胞内损伤、衰老细胞器、被吞噬的细菌、病毒的处理不能合成有机物核糖体是蛋白质的合成场所;线粒体内可以进行DNA的复制、转录、翻译过程;内质网参与脂质的合成。选A。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列与生长素有关的一些问题.

(1)从图甲中可以看出,对茎促进作用最合适的生长素浓度,对根表现为 , 说明生长素的作用特点是
(2)从图丙中可以读到以下信息:曲线中H点表示促进生长最适浓度为g,在OH段随生长素浓度增高, , HC段随着生长素浓度升高,
(3)若植物幼苗出现向光性,且测得其向光一侧生长素浓度为m,则其背光一侧生长素浓度范围应为
(4)若植物水平放置,表现出茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m,则茎的远地侧生长素浓度范围应为
(5)若植物水平放置,图丙表示作用于根的生长素浓度,那么根的近地侧生长素浓度范围是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于楦物生长素生理作用的叙述,错误的是

A. 不同种的植物对生长素的敏感度不同

B. 同一植物不同器官对生长素的敏感度不同

C. 生长素浓度越低对芽的促进作用越明显

D. 两种不同浓度的生长素对根的作用效果可能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Rag2基因(核基因重组激活基因)缺失的小鼠不能产生成熟的淋巴细胞,从而导致先天性免疫缺陷.科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行如下图所示的基因治疗.其技术流程如图:

(1)动物细胞培养时培养箱中常加入95%和5%的CO2 , CO2的主要作用是 . 培养过程中应定期更换培养液,以便 , 防止其积累对细胞造成危害.
(2)进行核移植的供体细胞一般用培养10代以内的细胞,其原因是10代以内的细胞
(3)进行步骤①时,卵母细胞需发育到期;步骤②中,重组胚胎培养到期时,可从其分离出ES细胞,在此之后的发育过程中,还可以从中分离出ES细胞.
(4)选用Rag2基因缺失小鼠自身的体细胞经过如上图流程获得的造血干细胞对小鼠进行治疗,其好处是可以避免

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【题目】细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述错误的是(

A.①与唾液淀粉酶的加工有关
B.破坏根尖分生区的②,将会形成多核细胞
C.③是叶绿体内膜
D.④中蛋白质的含量较多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化过程,下列相关叙述,正确的是

A. ①过程可以发生在有丝分裂的间期 B. ②过程可以发生在有丝分裂的中期

C. ③过程中染色单体不分开使染色体数目加倍 D. d细胞中染色体数是DNA分子数的两倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系.其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势.下列相关分析,正确的是( )

A.在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度,反应速率都将增大
B.图中E点代表该酶的最适pH,H点代表该酶的最适温度
C.短期保存该酶,适宜条件对应于图中的D、H两点
D.研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应,均可得到上图曲线

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【题目】关于基因突变是否可以遗传,有下列说法,其中不正确的是

A. 若发生在配子形成过程中,可以通过有性生殖遗传给后代

B. 若发生在体细胞中,一定不能遗传

C. 若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞

D. 人类Y染色体上的基因突变,只能传给男性

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【题目】如图是一组动物活细胞有丝分裂图,有关说法正确的是(
A.b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞
B.d图细胞中同源染色体配对,形成四分体
C.e图细胞中染色单体数和DNA数相等
D.在一个细胞周期中的顺序是a→c→d→e→b

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