【题目】请回答下列相关问题：
（1）为了实现海洋渔业可持续发展防止海洋生态系统的严重破坏，人们通过建造海底人工鱼礁来改善海洋环境。这主要体现了建设生态工程所应遵循的___________原理。
（2）转基因绵羊的胚胎在代孕母体内能够存活的生理学基础是___________。
（3）将目的基因插入农杆菌质粒的___________片段中，以便目的基因进入植物细胞。利用该方法导入的目的基因的遗传一般遵循孟德尔遗传定律，原因是___________。
（4）从分子水平上看，基因工程得以实现的遗传学物质基础是___________、___________。
（5）在基因工程中将目的基因导人受体细胞之前要构建基因表达载体该操作的目的是___________，该步骤中常用两种能产生不同黏性末端的限制酶对运载体进行切割，这样做的优点在于可以防止___________。
【答案】协调与平衡 代孕母体对供体胚胎不发生兔疫排斥反应（或：受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应） T—DNA 此方法可将目的基因整个并转移到宿主细胞染色体的DNA上 不同生物DNA分子的基木结构相似（或“不同生物DNA分子都是双螺旋结构”） 所有生物共用一套密码子（此两空无顺序要求） 使目的基因在受体细胞中复制、稳定存在并发挥作用质粒（运载体） 自身环化
【解析】
生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理。基因工程是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞内，定向地改造生物的遗传性状。基本操作程序是：目的基因的获取→基因表达载体的构建（核心）→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定。
（1）建造海底人工鱼礁，可以使海洋生物的种类和数量（环境容纳量）均有所增加，所以这主要体现了建设生态工程所应遵循的协调与平衡原理。
（2）代孕母体对供体胚胎不发生免疫排斥反应，为胚胎在受体内的存活提供了可能。
（3）将目的基因插入农杆菌质粒的T-DNA片段中，以便目的基因进入植物细跑。孟德尔遗传定律适用于染色体上基因的遗传，因此利用该方法导入的目的基因的遗传一般遵循孟德尔遗传定律，原因是此方法可将目的基因整合并转移到宿主细胞染色体的DNA上。
（4）基因工程实现的遗传学基础是不同生物的遗传物质结构基本相似，即不同生物的DNA分子都具有相同的双螺旋结构，而且自然界所有的生物共用一套遗传密码子。
（5）构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中复制、稳定存在并发挥作用，该步骤中常用两种能产生不同黏性末端的限制酶对运载体进行切割，这样做可以防止质粒（运载体）自身环化。
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【题目】下列关于构成生物体的元素和化合物的叙述，错误的是（ ）
A.RNA和ATP中都含有腺嘌呤核苷
B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一
C.蔗糖可为植物细胞中的蛋白质合成提供碳源
D.碳是构成活细胞的最基本元素，也是含量最多的元素
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【题目】常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖产生酒精。回答下列问题：
（1）在制备固体培养基和倒平板的过程中，下列选项需要的是____________（填序号）。
①酒精灯 ②接种环 ③高压蒸汽灭菌锅 ④培养皿
（2）将自然界收集的酵母菌菌株转接到仅以____________为唯一碳源的培养基中，在无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌______________________。
（3）测定微生物数量常用的方法有活菌计数法和________________，前者的统计结果一般用_______________而不是用活菌数来表示。
（4）纯化后的酶A可以用电泳法检测其相对分子质量大小。在相同条件下，带电荷相同的蛋白质_________，说明其相对分子质量越小 。
（5）生产上常将酶A固定化以反复利用。部分操作如下：将酶A固定在不溶于水的载体上，将其装入__________后，需用蒸馏水充分洗涤，以除去未吸附的酶A。一般来说，固定化酶不适合采用___________法进行固定。
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【题目】下列有关生态学原理在生产实践中的应用，不切合实际的是（ ）
A.运用群落结构的原理，进行农作物间作套种
B.运用能量流动的原理，确定草原合理的载畜量
C.运用群落演替的原理，设计农业生态系统
D.运用信息传递的原理，对有害动物进行防治
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【题目】小麦体内同时存在两种淀粉酶，a-淀粉酶活性低的小麦不易发芽和抽穗，反之易发芽和抽穗。β -淀粉酶不耐热，在高温70℃时变性失活。某课题组根据上述原理优选小麦品种推广种植，做了下面的实验：
实验步骤：
第一步：取2支试管，编号1和2。
第二步：向1号试管中加入甲品种小麦的酶提取液1mL，向2号试管中加入乙品种小麦的酶提取液1mL，在70℃恒温水浴加热15min后迅速冷却。
第三步：将1、2试管转移到40℃恒温水浴中保温5分钟，再分别加人40℃预热的1%淀粉溶液2mL，摇匀，继续保温15min ，取出。
第四步：向取出的1、2号试管中分别加入1mL斐林试剂，再转移到50℃ -65℃恒温水浴中保温2min。实验结果：1号试管砖红色较深，2号试管砖红色较浅。
回答下列问题：
（1）为了避免偶然现象，还应进行_______使实验结果更可靠。
（2）通过实验结果分析，应种植___________品种小麦更能提高产量。
（3）实验中70℃恒温水浴加热的目的是_______________________；40℃恒温水浴保温15min的目的是___________________________。
（4）上述实验反映了酶具有___________________________的特点。
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【题目】控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊结构（端粒），它随着细胞分裂而变短。癌细胞中，存在延长染色体端粒的酶，正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体细胞不能无限分裂的原因是
A.缺少合成端粒酶的氨基酸
B.缺少控制端粒酶合成的基因
C.控制端粒酶合成的基因发生突变
D.控制端粒酶成的基因不表达
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【题目】下列关于生态系统的叙述中，错误的是（ ）
A.食物链和食物网是生态系统中的重要组成结构，在其中进行物质循环、能量流动和信息传递
B.生物多样性是保持生态系统稳定的重要条件，保护生物多样性关键是协调好人与生存环境的关系
C.生态系统中物种丰富度高，其自我调节能力强，恢复力稳定性高
D.对生态系统进行合理的开发和利用可提高生态系统稳定性
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【题目】下列有关分解尿素的细菌，说法正确的是（ ）
A.尿素固体培养基的平板中只有少量肉眼可见的菌体
B.筛选分解尿素的细菌时，培养基中唯一的营养物质是尿素
C.加有酚红的尿素培养基，兼有选择与鉴别目标菌种的功能
D.脲酶需要经过内质网和高尔基体的加工后才具有生物学活性
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【题目】在白蚁巢群中具有多种不同品级的个体，包括繁殖蚁/兵蚁和工蚁等。各品级白蚁各司其职、分工协作。下列叙述错误的是（ ）
A.白蚁巢群中不同品级的所有个体构成了一个种群
B.用白蚁分解农业废弃物中的纤维素，体现了其直接价值
C.白蚁不同品级的个体在互利共生中相互影响、共同进化
D.白蚁在相互接触吮舔时传递化学信息，可据此进行化学防治
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