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【题目】下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲.乙.丙分别代表腺体名称, A .B 代表激素名称,请回答:

(1)甲、乙和丙所代表的腺体名称分别_____________________,激素 B 的名称是_______

(2)图中 ① ② ③ ④ 四个过程,具有抑制作用的是__________

(3)甲状腺激素的这种调节方式称为________________

【答案】下丘脑 垂体 甲状腺 促甲状腺激素 3 4 反馈调节

【解析】

考点是激素分泌的调节,以甲状腺激素分泌的调节为例考查血液中激素稳态的调节,属于识记和理解层次的考查

(1)甲、乙和丙三种腺体分级调节,丙分泌甲状腺激素,因此所代表的腺体名称分别下丘脑、垂体和甲状腺,激素 B 直接调节甲状腺的分泌,是促甲状腺激素。

(2)血液中甲状腺激素含量过高时,反馈性抑制垂体和下丘脑的分泌活动,因此③ ④具有抑制作用。

(3)下丘脑、垂体调节甲状腺激素的分泌,甲状腺激素反过来调节垂体和下丘脑以维持甲状腺激素含量的稳定,这种调节方式称为反馈性调节。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图()表示生物间的关系,AB代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图()在坐标系中表示两种生物之间的关系。下图()()中所表示的生物关系配对正确的一组是 ( )

A. ①-甲 B. ②-甲 C. ③-丙 D. ④-乙

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物生命活动调节的基本形式是激素调节,据图回答有关植物激素的问题。

(1)根据生长素的作用具有__________的特点, 农业生产中,可用一定浓度的生长素类似物作为除草剂。分析甲图,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________,除草剂可选用图中_______点所对应浓度的生长素类似物。

(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。分析可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有_______作用。

(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是_________________________________

(4)在探究生长素促进插条生根的最适浓度时,一名技术人员用几种不同浓度生长素溶液处理插条基部,然后在沙床中培养,观察生根情况。图为生长素促进枝条生根的情况。请结合图判断,在下列各项浓度值中,最好选用________

A.3mg·mL-1 B.6mg·mL-1

C.9mg·mL-1 D.4.5mg·mL-1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为组成细胞的元素以及有机物,已知Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为生物大分子,X、Y、Z、P分别是它们的基本单位,请分析回答下列问题:

(1)请依次写出上图中A、B所代表的元素:A为___________,B为_____________

(2)Ⅳ的结构具有多样性,从P的角度分析,其原因是其_____________________________,除此之外,原因还包括_____________________________

(3)Ⅰ代表的生物大分子在植物体内主要有__________________两种,在动物体内则是指______________,组成它们的基本单位是__________

(4)Ⅱ、Ⅴ的中文名称分别是_____________________。组成Ⅱ和Ⅲ的单糖是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图,请据图回答

(示例:[1]细胞膜)

1 图中表示动物细胞亚显微结构的是______(填“A”“B”)部分,因为该 部分有[ _____,没有[ ______、[ _____、[ _____

2 若图中的动物细胞是心肌细胞,则细胞中数量显著增多的细胞器是[ _____;若是人的性腺细胞,则性激素的合成场所是[ _____

3 B 中含有色素的细胞器是[ ______和[ _____。若 B 为植物 根尖成熟区的细胞,则应该没有[ ______

4 A,B 与蓝藻细胞共有的细胞器是[ _________,它们与蓝藻细胞的主要 区别是 ______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示某幼儿先后两次接种乙肝疫苗后血清中相应抗体浓度变化情况及患病程度,下列叙述错误的是()

A. 甲为抗体变化,乙为患病程度

B. O~a有B细胞、T细胞等免疫细胞参与

C. b点时应为第二次注射乙肝疫苗的时间点

D. bc段的变化是记忆T细胞增殖分化的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种果蝇的眼色有暗红眼、朱红眼和白眼。现用纯种朱红眼果蝇和纯种白眼果蝇进行如图杂交实验。下列说法不正确的是

A. 控制眼色的基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律

B. F1暗红眼雌蝇为双杂合

C. F2中暗红眼果蝇有6种基因型

D. F2中朱红眼与白眼果蝇杂交,后代不可能出现暗红眼

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某物种迁人新环境后,种群数量增长速率随时间的变化关系,经调査在第5年时该种群数量为200只。有关叙述正确的是

A. 由图可知,该种群数量一直呈“J”型增长

B. 理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只

C. 由于生活空间和资源有限、存在天敌等,第5—9年内该种群数量减少

D. 若该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析生物膜的流动镶嵌模型,下列说法中不正确的是(  )

A.b构成了生物膜的基本骨架,与细胞膜的选择透过性无关

B.细胞膜上的d种类和数量越多,细胞的功能越复杂

C.a在细胞膜的外侧

D.d既影响生物膜的流动性,又影响生物膜的选择透过性

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