精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】水是细胞的重要的成分之一。下列关于水的叙述中错误的是

A. 水在有氧呼吸过程中既是反应物也是产物

B. 光合作用产生的O2全部来自于水的分解

C. 人体饮水不足或失水过多后,抗利尿激素和尿量均减少

D. 冬季植物体内自由水相比夏季减少

【答案】C

【解析】

1)有氧呼吸的过程是:第一阶段,1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,产生少量的[H],并释放少量的能量;第二阶段,丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2[H],释放少量的能量;第三阶段,前两个阶段产生的[H]与氧结合生成H2O,并释放大量的能量。(2)在光合作用的光反应阶段,水在光下分解产生[H]O2。(3)人体饮水不足或失水过多→细胞外液渗透压升高→对下丘脑渗透压感受器的刺激增强→垂体释放的抗利尿激素增加→肾小管、集合管对水的重吸收增多→导致尿量减少、细胞外液渗透压降低。(4)与夏季相比,冬季温度低,植物体内酶的活性弱,细胞代谢弱,自由水含量少。

A、水是有氧呼吸第二阶段的反应物,是有氧呼吸第三阶段的产物,A正确;

B、在光合作用的光反应阶段,水在光下分解产生[H]O2,即光合作用产生的O2全部来自于水的分解,B正确;

C、人体饮水不足或失水过多后,抗利尿激素的释放量增加,尿量减少,C错误;

D、冬季植物体内自由水相比夏季减少,D正确。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某豌豆基因型为AaBb,两对基因分别位于两对同源染色体上。下列关于该个体的叙述中错误的是(

A.可以产生四种配子B.受精时雌雄配子间结合方式有8

C.自交后代有4种表现型D.自交后代有9种基因型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是(

A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离

B.杂合子的自交后代不会出现纯合子

C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同

D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺激素可以促进海马区神经营养因子BDNF的合成,从而促进学习记忆。长期高脂膳食会使甲状腺激素分泌减少,导致学习能力下降。科研人员利用小鼠研究槲皮素对高脂膳食危害的影响,实验处理及结果如下所示。回答下列有关问题:

处理

BDNFmRNA

(相对值)

BDNF

pg/mg pr

_

100

26

高脂膳食

065

19

高脂膳食+槲皮素

095

25

1)大脑皮层下的海马区主要与人的________记忆有关。

2)成年人甲状腺激素分泌减少,除了造成学习记忆能力下降,还会导致________。(写出两点即可)

3)表中横线处的处理为________,分析上表数据可知槲皮素作用机理是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】无论是真核生物还是原核生物,都要进行细胞呼吸。下列相关叙述中正确的是

A. 由于原核细胞中无线粒体,所以只能进行无氧呼吸

B. 由于线粒体是有氧呼吸的主要场所,所以葡萄糖在线粒体中可以被氧化分解

C. 如果人体的肌肉组织产生的CO 量大于吸收的O 量,则说明肌肉组织同时进行了有氧呼吸和无氧呼吸

D. 以葡萄糖为呼吸底物的有氧呼吸过程中,产物H2O中的H来自葡萄糖和水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将金鱼藻放在盛有一定浓度的碳酸氢钠溶液的密闭容器中培养,先用10klx的光照处理金鱼藻5min,再用5klx的光照处理5min,再用1klx的光照处理5min,最后进行黑暗处理。定时测定金鱼藻产生的气泡数量,结果如下表所示。请据此回答:

时间

1min

2min

5min

7min

10min

12min

14min

16min

气泡(个/ min

38

40

24

15

5

3

0

0

1)叶绿体中限制绿色植物对光能利用的主要物质是______,这些物质可以溶解在________(填溶剂名称)中。

2)实验中用一定浓度的碳酸氢钠溶液培养金鱼藻的目的是__________

3)实验中气泡的主要气体产生于光合作用的_________阶段。实验开始14min后,气泡产生数量为0,说明此时金鱼藻光合作用产生气体速率________呼吸作用消耗该气体的速率。

4)实验开始7min后,若将装置由5klx光下转移到10klx光下,此时叶绿体内C5含量可能________(填“增加”、“减少”或“基本不变”),试解释:__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%。若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%,胸腺嘧啶占30%,则另一条链上,胸腺嘧啶、胞嘧啶分别占该链碱基总数的(  )

A.21%12%B.12%34%C.30%24%D.58%30%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】药用植物是一类具有特殊用途的经济植物,对人类健康具有重要的医疗和保健作用。药用植物的品种改良工作引起了科研人员的重视。请回答下列问题:

1)科研人员用花粉培养出单倍体植株,此实验的原理是利用了____________。为鉴定单倍体植株,可制作_____________ 进行染色体观察。

2)川芎易受病毒侵染造成大幅度减产,日本学者用川芎的________作为外植体进行脱毒培养,在适宜浓度的___________________________诱导下,外植体可以脱分化为_____________,接着再分化形成脱毒川芎。

3)科研人员试图通过__________________技术将中药柴胡的药效成分基因转入胡萝卜。方法是:他们将柴胡的原生质体与胡萝卜原生质体进行融合,通过组织培养最终获得了杂种植株。

4)莨菪中分离得到的天仙子胺羧化酶基因转入颠茄中,转基因植株能够产生大量的东莨菪碱。这项技术的应用在一定程度上打破了物种间的________。若从分子水平上检测天仙子胺羧化酶基因是否成功插入受体细胞的DNA上,可采用____________技术,用_______________与基因组DNA进行杂交,如果显示出________,就表明已插入。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为提高醋酸发酵率和产品风味质量,某研究所选育了产酸、产香能力强的优质醋酸菌菌种,过程如下:

步骤一:增殖培养

取一定量样液,接种于基础培养基中培养,30°C震荡培养48h

步骤二:分离纯化

取出增殖液,适度稀释后接种于分离培养基平板上。30°C培养72h后,挑选透明圈大,菌落丰厚的单菌落进行培养。

步骤三:初筛

将以上的纯化菌株进行初选,初选出15株优势醋酸菌,编号为AM系列和CP系列。

步骤四:复筛

AS1.41为对照组将初筛菌株进行摇床产酸实验,重复两次。结果如下表所示:

菌株

复筛(1

复筛(2

挥发酯

产酸量(%

产酸量(%

g/L

AM1

4.64

7.42

0.667

AM2

5.84

9.08

0.958

AM3

4.89

7.64

0.641

AM4

5.88

9.14

0.873

AM5

5.33

8.59

0.754

AM6

5.31

8.53

0.739

AM7

5.23

8.41

0.779

AM8

5.01

8.16

0.759

GP1

5.81

9.02

0.856

GP2

5.34

8.45

0.687

GP3

4.86

7.46

0.721

GP4

4.78

7.61

0.597

GP5

4.42

7.55

0.542

GP6

5.11

8.25

0.823

GP7

5.79

7.98

0.711

ASL41

5.18

8.25

0.823

请分析回答问题:

1)步骤一中震荡培养的目的是____________

2)步骤二中,稀释的目的是_____________采取的接种方法是____________,挑选透明圈大,菌落丰厚的单菌落的原因是_________________

3)步骤四的产酸实验中,温度应控制在_____________范围内。实验中测定挥发酯为____________提供了依据。根据上表所示,优质菌种有_________________等。

4)如果纯化后的菌种要反复使用,需保存菌种,可采用的方法是_________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案