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    在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是


    1. A.
      利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
    2. B.
      利用花药培养得到单倍体植株
    3. C.
      利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
    4. D.
      利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株
    A
    用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，抑制纺锤体的形成，使染色体加倍，可以得到多倍体植株，此操作过程中没有用到植物组织培养技术。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在植物体细胞杂交技术中，常用来除去细胞壁的酶是纤维素酶、果胶酶，这是因为在植物体细胞杂交技术中，常用来除去细胞壁的酶是纤维素酶、果胶酶，这是因为


    1. A.
      这些酶容易制取
    2. B.
      细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
    3. C.
      纤维素酶、果胶酶的价格便宜
    4. D.
      使用这些酶便于操作

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有人说“有致病基因也不一定患病”，下列哪项是该说法的证据
    ①杂合子内的隐性致病基因
    ②有的患者基因正常，仅仅是基因表达的蛋白质在加工或修饰过程中出现错误
    ③人类的多基因遗传病，既与基因有关，又与环境和生活习惯有关
    ④人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认识


    1. A.
      ①
    2. B.
      ①③
    3. C.
      ①②③
    4. D.
      ①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在一次大风暴后，有人搜集了100只受伤的麻雀，把它们饲养起来，结果活下来64只，在死去的个体中，大部分是个体比较大、变异类型特殊的，下列有关叙述正确的是


    1. A.
      突变和基因重组决定生物进化的方向
    2. B.
      自然选择会改变种群的基因频率
    3. C.
      特殊的变异类型都是不利的
    4. D.
      不产生变异的生物才能生存

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    动物体内蛋白质经彻底氧化分解后的代谢终产物是


    1. A.
      CO2、H2O和尿素
    2. B.
      氨基酸
    3. C.
      CO2和H2O
    4. D.
      多肽

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    DNA的一条链上的（G+T）/（C+T）＝0.5，（A+T）/（C+G）＝2，则该DNA分子中另一条链上同样的碱基比是


    1. A.
      0.5和2
    2. B.
      2和0.5
    3. C.
      0.5和0.5
    4. D.
      2和2

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    若一个处于有丝分裂后期的体细胞，有染色体24条．那么，下一次有丝分裂，在间期经染色体复制后，进入前期的细胞染色体数目应是


    1. A.
      12条
    2. B.
      24条
    3. C.
      26条
    4. D.
      48条

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    从生物的微观结构看，无核膜；从生态系统的宏观结构看，是生产者的一组生物是（）


    1. A.
      硝化细菌和大肠杆菌
    2. B.
      大肠杆菌和衣藻
    3. C.
      衣藻和蓝藻
    4. D.
      蓝藻和硝化细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    植物吸水和吸收矿质元素最活跃的部位分别是


    1. A.
      根尖分生区、成熟区
    2. B.
      伸长区、成熟区
    3. C.
      成熟区、成熟区
    4. D.
      分生区、伸长区

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