科目:高中生物 来源:山东省济南外国语学校2010-2011学年高二第一次质量检测生物试题 题型:013
减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂。下列哪项不是减数分裂的特殊之处
发生的器官
染色体行为
发生的时期
纺锤体形成
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科目:高中生物 来源:2012届山东省淄博一中高三上学期期末检测生物试卷 题型:综合题
(8分,除特殊说明外,每空1分)如图中是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,据图回答:![]()
(1)若图中的2、3表示两个X染色体,则此图中共含有 个染色体组。
(2)正常情况下,基因型为Aabb的个体在细胞分裂产生子细胞的过程中,基因AA的分开可发生在 期和 期。(填细胞分裂方式的名称和时期)。
(3)假设此为雄果蝇,它一个精原细胞中的DNA用15N进行标记,然后在14N的培养基上培养两代,则含15N的DNA与含14N的DNA分子之比是 ;假设此果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精细胞所占的比例为 。
(4)假若该细胞分裂之后并成为精原细胞,在精原细胞经减数分裂这后产了一种为Ab的精子,请推测该细胞的基因型可能是 。
(5)若该植物的基因型为AaBb,在该植物的自交后代中表现型不同于该植物且能稳定遗传的个体所占的比例为 。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年浙江温州高三一模生物卷(解析版) 题型:综合题
雄蚕有两个同型的性染色体ZZ,雌蚕有两个异型的性染色体ZW。蚕茧的颜色由常染色体上A基因(黄色)、a基因(白色)决定,A基因由于缺失一段碱基序列导致不能表达而成为a基因。蚕茧的厚度由B、b基因控制。研究小组进行杂交育种实验如下(正交组合反交组都产生很多F1个体):
正交组:白色厚茧♀×黄色薄茧♂→F1:淡黄色厚茧♂,淡黄色薄茧♀
反交组:黄色薄茧♀×白色厚茧♂→F1:淡黄色厚茧♀,淡黄色厚茧♂,1只白色厚茧♂
请回答下列问题:
(1)F1个体控制形成浅黄色茧的基因组成是??????????? 。A基因缺失的一段碱基对序列可能是与RNA聚合酶结合的??????????? 部位,这种变异来源属于?????????? 。
(2)反交组亲本的基因型是??????????????? 。F1出现1只白色厚茧♂的可能原因如下:
①基因突变;②A基因所在染色体发生?????????? (填染色体畸变类型);③A基因所在染色体在减数分裂过程中未正常分离。若要鉴别这三种情况,最简单方法是经特殊处理后,观察该个体有丝分裂中期细胞的????????? 。请用遗传图解方式按照第③种可能,对反交组的实验现象进行分析(只要求写出与实验现象有关的配子)。
(3)若要尽快培育能稳定遗传的黄色厚茧蚕,应选用F1中???????? (填基因型)与纯合白色厚茧蚕杂交,再让杂交后代中浅黄色茧雌雄个体相互交配,即可得到所需黄色厚茧个体。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省高三上学期期末检测生物试卷 题型:综合题
(8分,除特殊说明外,每空1分)如图中是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,据图回答:
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(1)若图中的2、3表示两个X染色体,则此图中共含有 个染色体组。
(2)正常情况下,基因型为Aabb的个体在细胞分裂产生子细胞的过程中,基因AA的分开可发生在 期和 期。(填细胞分裂方式的名称和时期)。
(3)假设此为雄果蝇,它一个精原细胞中的DNA用15N进行标记,然后在14N的培养基上培养两代,则含15N的DNA与含14N的DNA分子之比是 ;假设此果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精细胞所占的比例为 。
(4)假若该细胞分裂之后并成为精原细胞,在精原细胞经减数分裂这后产了一种为Ab的精子,请推测该细胞的基因型可能是 。
(5)若该植物的基因型为AaBb,在该植物的自交后代中表现型不同于该植物且能稳定遗传的个体所占的比例为 。
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