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切除一成年狗的某器官,发现该狗代谢速率减慢、食欲不振、性欲减退,但血糖浓度正常.据此推测切除的器官最可能是(  )
A、下丘脑B、垂体C、胰岛D、性腺
考点:动物激素的调节
专题:
分析:下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.下丘脑分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素.垂体可以分泌生长激素、促性腺激素和促甲状腺激素,其中促性腺激素和促甲状腺激素调节性激素和甲状腺激素的分泌.胰岛能分泌胰岛素和胰高血糖素,调节血糖平衡.性腺能分泌性激素,促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发并维持各自的第二性征.
解答: 解:A、下丘脑是内分泌调节的最高级中枢,若切除下丘脑,血糖不会正常,A错误;
B、垂体可以通过分泌促性腺激素和促甲状腺激素调节性激素和甲状腺激素的分泌,从而影响代谢和性欲,B正确;
C、切除胰岛,血糖不会正常,C错误;
D、切除性腺,不会影响代谢和食欲,D错误.
故选:B.
点评:本题考查动物激素调节的相关知识,要求考生识记动物激素的产生部位和功能,再结合题干信息“代谢速率减慢、食欲不振、性欲减退,但血糖浓度正常”,对选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解,据图回答

(1)场所I是
 

(2)图中D代表的物质是
 
,场所Ⅱ是
 

(3)在场所Ⅲ中,如果用放射性同位素对B示踪,则同位素最先出现在[]
 
中(括号内填字母).
(4)与上图生理活动有关的两种细胞器,可进行转录过程,除自身DNA和原料外,再写出直接参与该过程的两种有机物名称
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动.如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明(  )
A、“光斑”照射前,光合作用无法进行
B、“光斑”照射开始后,光反应先增加,然后保持不变
C、“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用
D、CO2曲线AB段的变化说明暗反应的进行与光照无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白.以下有关基因工程的叙述,错误的是(  )
A、用同一种限制酶,分别处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端,进而在DNA连接酶作用下形成重组DNA分子
B、基因非编码区对于目的基因在块茎细胞中的表达是不可缺少的
C、马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞
D、采用反转录的方法得到的目的基因有内含子

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科目:高中生物 来源: 题型:

不能体现细胞膜的流动性的是(  )
A、由一个细胞分裂为二个子细胞
B、高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合
C、萎蔫的植物细胞出现质壁分离
D、细胞膜糖蛋白的识别过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

材料一、实施沼气工程,是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程.
材料二、地衣中的真菌和蓝藻互利共生,当把它们分开时,两者都不能正常生长.
材料三、居住在林区的农民,“靠山吃山”是他们生活的根本.当进行林业工程建设时,一方面号召农民种树,另一方面考虑林区农民的生活问题,使改善生态和发展经济结合起来,才能真正做到造林护林.
生态工程的基本原理包括:①物质循环再生原理;③物种多样性原理;②协调与平衡原理;④系统整体性原理⑤整体性原理;⑥系统结构功能原理.
上述材料所依据的生态工程主要原理依次是(  )
A、①④⑤B、②④⑥
C、③④⑤D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为大豆种子在萌发成幼苗的过程中的干重与鲜重的变化曲线.其中表示鲜重的曲线以及开始进行光合作用的时间点分别是(  )
A、c,MB、a,O
C、b,OD、d,S

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示细胞膜功能结构模式图,据图分析下列说法不正确的是(  )
A、图中功能①在生命起源过程中具有重要作用
B、功能③表示的运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐
C、激素调控生命活动与图中功能④有关
D、植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是(  )
①未加二氧化硅,研磨不充分
②加入大量的无水酒精提取
③加入少量无水酒精提取
④使用放置数天的菠菜叶.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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