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    下列各项中，并非属于制作临时装片必不可少的步骤是（　　）
    A、对生物材料进行染色
    B、撕取或挑取生物材料
    C、放好材料后盖上盖玻片
    D、在载玻片中央放上生物材料
    考点：观察植物细胞的质壁分离和复原
    专题：
    分析：此题考查的是制作临时装片的方法步骤，为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”． 注意事项：材料薄而透明，盖盖玻片的方法目的，染色的方法目的．
    解答： 解：染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使稀碘液浸润标本的全部；染色的目的是为了便于观察，提高观察效果；如果被观察的结构较大或本身有色如观察叶片的结构就不用染色，因此并非属于制作临时装片必不可少的步骤是A染色．
    故选：A．
    点评：解答此类题的关键是根据所学知识对某个环节作出解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是教材相关实验，有关叙述不正确的是（　　）
    ①花生子叶组织中脂肪的检测       ②观察植物细胞的质壁分离和复原
    ③观察植物细胞的有丝分裂         ④观察口腔上皮细胞中的线粒体
    ⑤叶绿体色素的提取和分离         ⑥观察DNA和RNA在细胞中的分布．
    A、实验⑤中，采用纸层析法提取色素
    B、除⑤外，以上实验均需使用显微镜观察
    C、实验②④需要材料始终保持活细胞状态
    D、实验①③④⑥都需要进行染色处理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人因四肢无力住院检查，诊断中发现：该人虽很少运动，但体内乳酸却较多，进一步化验血液发现其体内缺少一种无机盐离子．根据所学知识判断这种无机盐最可能是（　　）
    A、Ca2+
    B、Mg2+
    C、Na+
    D、Fe2+

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过实验研究温度对 a、b、c 三种酶活性的影响，结果如图．下列叙述正确的是（　　）
    A、c酶的最适温度为36℃左右
    B、改变酶的用量会影响各个温度下的实验结果
    C、若溶液的pH升高，则曲线b的顶点也上移
    D、该实验结果说明不同酶的最适温度是不同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于水与生命关系的叙述错误的是（　　）
    A、生物体的生命活动不能离开水
    B、种子萌发时，自由水与结合水比值增大
    C、自由水是组成细胞结构的重要成分，自由水含量越高，生物体的抗逆性越强
    D、参与光合作用、呼吸作用、有机物的合成与分解过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某生物细胞的结构模式图，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、因为含有叶绿体，所以该细胞肯定为绿色植物的叶肉细胞
    B、该细胞能合成ATP的场所有3、9和10
    C、若该图表示洋葱根尖细胞模式图，则不应该有结构7，其他结构均相同
    D、细胞结构8含有的P远高于7

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是（　　）
    A、观察叶绿体实验和绿叶中色素提取和分离实验都可使用菠菜叶作为实验材料
    B、观察线粒体的实验中，先用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察
    C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
    D、可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知某动物细胞中有两对同源染色体分别用A和a，B和b表示，那么经过减数分裂后（无互换）来自同一个精原细胞的精子是（　　）
    A、Ab、Ab、ab、AB
    B、aB、ab、AB、AB
    C、Ab、aB、Ab、aB
    D、AB、Ab、Ab、AB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于最基本生命系统的是（　　）
    A、种群B、生态系统
    C、细胞D、群落

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