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    【题目】下列关于基因工程的说法中，正确的是（ ）

    A．基因工程的设计和施工都是在细胞水平上进行的。

    B．目前基因工程所有的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的

    C．只要检测出受体细胞中含有目的基因，那么目的基因一定能成功进行表达

    D．基因工程能使科学家打破物种界限，定向改造生物性状

    【答案】D

    【解析】

    试题基因工程的设计和施工都是在基因分子水平上进行的，目的基因可以分离也可以人工合成，从受体细胞检测到目的基因未必成功，关键要检测到有基因产物的表达才行。故选择D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为Aa的玉米植株产生的配子及比例是（ ）

    A. 雌A：雄a=1：1 B. 雌A：雄a=3：1

    C. 雄A：雄a=1：1 D. 雌A：雌a=3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米和花生是最常见的两种农作物，二者光合作用的途径有所不同。下图甲为玉米的光合作用过程，玉米叶肉细胞中有一种酶，通过系列反应将C02“泵”入维管束鞘细胞，使维管束鞘细胞积累较高浓度的C02，保证卡尔文循环顺利进行，这种酶被形象地称为“C02泵”，而花生缺乏类似的“C02泵”；图乙表示在适宜温度下光照强度对玉米光合速率的影响。请回答下列问题：

    （1）图甲中，过程②的进行还需要光反应提供的____________等物质的参与。如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“C02泵”的活性降低，则在短时间内，维管束鞘细胞中C5的含量变化呈____________（填“上升”或“下降”）趋势。

    （2）当光照强度为15klx时，玉米每小时能固定____________mL的C02。

    （3）研究发现晴朗的夏季11:00时，光照增强，温度过高，叶片气孔开度下降，原料C02供应减少，通过影响暗反应的____________过程，最终导致花生光合作用速率明显下降；而此时玉米光合作用速率不仅没有下降，反而有所上升，原因是__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图回答:

    (1)该生物细胞为动物细胞还是植物细胞?____________。

    (2)请将图中细胞按照正确的细胞分裂过程进行排序_______________(用字母和箭头表示)。

    (3)观察染色体的最佳时期是____________图所示的时期。

    (4)A图中的染色体数和DNA分子数分别是____________。

    (5)作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的间期,该时期细胞内的主要变化特点是_________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生命系统中方向性的描述，合理的是

    A. 发生渗透吸水时，水分子的扩散是单向的

    B. 分泌蛋白合成时，遗传信息的传递是单向的

    C. 受到刺激时，兴奋在反射弧中的传导是双向的

    D. 生物进化时，变异和自然选择是定向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中的A、B代表人体内的物质，①②③代表体液。下列叙述错误的是

    A. 毛细血管壁细胞所处的内环境为①②

    B. 过敏时毛细血管壁的通透性增大，引起③中的液体将减少

    C. 若组织细胞为下丘脑细胞，则A可代表促甲状腺激素并受其调节

    D. 若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸，最后经肝脏可再生为葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂，牙齿磨损迅速，乳牙、恒牙均发病。现有一乳光牙遗传病家族系谱图（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：

    （1）乳光牙是致病基因位于_______染色体上的______性遗传病。

    （2）Ⅰ2的基因型为_______，Ⅱ4为杂合子的概率为__________。

    （3）Ⅱ3和一个正常的男性结婚生一个患病女孩的概率为__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体细胞内的几种重要化合物A、B、C的化学组成及它们之间的关系。下列相关说法中，不正确的是(　　)

    A. A和B是染色体的主要成分

    B. 过程1、2、4都有水的产生

    C. 密码子存在于B和C

    D. 过程3、4进行的场所和所利用的酶不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答植物生命活动有关的问题：

    Ⅰ.某生物兴趣小组借助5套密封的探究装置，研究不同光照强度与蛇舌草O2释放相对量的关系。在其他条件相同的情况下，1小时内记录到如下表所示的实验结果[O2释放量（单位：ml）]。

    （1）在每个光照条件下，均设置1、2、3组的目的是_________________ 。

    （2）在光照强度为500lx时，能够产生ATP的部位有____________________ 。

    （3）上述实验条件下最大O2产生量每小时为_________ml。

    Ⅱ.下图为某阳生植物的光合作用强度随光照强度的变化曲线，请分析回答下列问题：

    （1）在干旱初期，某植物光合速率下降的主要原因可以用甲图曲线_____来说明;若将乙图中所示的阳生植物换成阴生植物，则A点、C点将分别向__________移动。

    （2）请在丙图中绘制出E点时叶肉细胞中叶绿体与线粒体之间及与外界环境间的气体交流模式图_________

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