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    【题目】如图表示基因型为AaBb（两对等位基因分别位于两对同源染色体上）的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，说法错误的是（ ）
    A.Ⅰ过程中细胞内可能含有四个染色体组
    B.细胞中姐妹染色单体分开发生在Ⅰ、Ⅲ过程
    C.一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型
    D.该过程发生在哺乳动物睾丸的曲细精管中

    【答案】C
    【解析】解：A、图中Ⅰ表示精原细胞通过有丝分裂进行自身增殖的过程，所以在后期细胞内可能含有四个染色体组，A正确； B、细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开，发生在Ⅰ有丝分裂后期、Ⅲ减数第二次分裂后期，B正确；
    C、一个精原细胞经过减数分裂形成4个精细胞，但只有两种基因型，C错误；
    D、图示表示精子的形成过程，所以该哺乳动物为雄性个体，发生在哺乳动物睾丸的曲细精管中，D正确．
    故选：C．
    根据题意和图示分析可知：Ⅰ表示精原细胞通过有丝分裂增殖；Ⅱ表示减数第一次分裂、Ⅲ表示减数第二次分裂、Ⅳ表示精细胞变形形成精子的过程，其中A表示精原细胞、B表示次级精母细胞、C表示精细胞、D表示精子．

    练习册系列答案
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    【题目】下图是正在观察某种细胞时使用的一些光学显微镜的镜头，有关说法错误的是

    A. 1、2、3是目镜，4、5、6是物镜

    B. 按1-2-3顺序,放大倍数依次变小

    C. 由6转换成4后，可调节细准焦螺旋

    D. 1与6组合观察到的细胞数目最多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（ ）

    A. 葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同

    B. 淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

    C. 蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀

    D. 葡萄糖水解产物是CO2和H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是

    A. 所有的原核生物都是单细胞生物，所有单细胞生物都是原核生物

    B. 衣藻和蓝球藻、念珠藻一样，都没有叶绿体但能进行光合作用

    C. 蛋白质和核酸等生物大分子也属于生命系统的结构层次

    D. 涟水河里的一个大肠杆菌占有生命系统的2个层次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用，研究者向野生型拟南芥中转入基因E可使其细胞中GA含量降低（突变体），结果如图。

    （1）赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）均为植物激素。它们是由植物体内产生，从产生部位运输到作用部位，对生长发育有的微量（填“有机物”或“无机物”）。
    （2）由图1可知，一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后，拟南芥的存活率更高，由此可知，GA含量（填“高”或“低”）更有利于拟南芥在逆境中生长发育。
    （3）由图2可知，野生型拟南芥对ABA的敏感性（填“高于”或“低于”）突变体拟南芥，其原因是与野生型相比，突变体拟南芥中GA和ABA的含量分别是 __。
    （4）综合上述结果可推测，GA含量与拟南芥抵抗逆境生存能力有关，GA还可通过影响细胞中的ABA信号途径调控植株生长状态，所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立起作用，而是多种激素。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀﹣→自然资源耗竭﹣→环境污染”模型（如图）、根据模型分析，人口激增不会导致（ ）

    A.土地资源利用过度，不能继续加以使用，导致粮食产量下降
    B.自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，工业产品的产量也随之下降
    C.环境污染严重，进一步加速了作物的减产，人口大量死亡乃至停止增长
    D.人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，最后导致地球毁灭

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生态系统的叙述，错误的是

    A. 在生态系统中，流经第二营养级的总能量指次级消费者体内同化的能量

    B. 谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是竞争

    C. 环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一

    D. 在生态系统中，生产者由自养型生物构成，一定位于第一营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列与果蝇有关的问题：
    （1）在雄果蝇正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞叫做细胞．
    （2）有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群，性别比例偏离较大．研究发现该种群的基因库中存在隐性致死突变基因a（胚胎致死）．从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配，F1中有202个雌性个体和98个雄性个体．分析可知，F1中雄果蝇的基因型为 ． 若让F1中雌雄果蝇随机交配，F2中雌雄比例是 ．
    （3）果蝇中决定毛翅的基因A对正常翅a为显性，另一对基因R、r本身不控制具体性状，但rr会抑制A基因的表达．利用两个正常翅的纯种品系（甲、乙）及纯种毛翅果蝇进行多次杂交实验，结果如下： 实验一：纯种毛翅果蝇×品系甲→F1全为毛翅→F1自交→F2中毛翅：正常翅=9：7
    实验二：品系甲×品系乙→F1全为正常翅→F1自交→F2全为正常翅
    ①根据实验 ， 可判断与毛翅、正常翅有关的两对基因（A/a和R/r）位于对同源染色体上．品系甲和品系乙两种果蝇的基因型分是、 ．
    ②实验一F2中正常翅果蝇的基因型有种，这些果蝇中杂合个体的比例为。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假如如图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
    A.该细胞处于减数第二次分裂后期
    B.若染色体①有基因A，则④有基因A或a
    C.若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体
    D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体

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