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    7．如图为植物体内的一系列代谢的过程示意图，请据图分析回答下列问题．

    （1）在甲图的叶绿体中，ATP的转移方向是由类囊体薄膜到叶绿体基质；①②③三个阶段中释放能量最多的阶段是③．
    （2）在乙图中，若a图所示为阴生植物曲线，则阳生植物曲线与其相比，C点应右移（左、右）
    （3）在b图，哪个是植物生长的最适温度？25℃．（5℃、25℃、30℃、40℃）
    （4）若突然停止光照，则叶绿体中的ATP和还原性H（[H]）含量将降低．

    分析 据图分析：分析图甲光合作用过程可知，水光解产生了ATP与Ⅰ，且ATP与Ⅰ被暗反应利用，物质Ⅰ应是[H]；光反应的场所是类囊体膜，[H]作用是在暗反应过程中还原三碳化合物；当光照突然减弱时，光反应产生的ATP、NADPH减少，C3还原速度减弱，细胞中C3含量上升，而短时间内CO2的固定速率几乎不变，C5（RuBP）含量下降．分析题图甲，呼吸作用的过程可知，①②③分别是有氧呼吸的第一、第二、第三阶段，乳酸菌是厌氧菌不能进行有氧呼吸，只能进行无氧呼吸，所以没有图中的②③过程，有氧呼吸的第二阶段发生反应的场所是线粒体基质．
    图乙中，a图A表示呼吸作用速率，B表示光补偿点，C表示光饱和点；b图表示真正光合作用速率与呼吸速率的曲线．

    解答 解：（1）在甲图的叶绿体中，ATP产生于光反应，消耗于暗反应，因此ATP的转移方向是：由类囊体薄膜到叶绿体基质． 有氧呼吸三个阶段中释放能量最多的是第Ⅲ阶段，即图示③．
    （2）C点是光饱和点，即光合作用达到最大值时的最小光照强度．阳生植物利用光的能力比阴生植物强，因此C点会向右移．
    （3）b图显示：在温度为25℃时，植物的真正光合速率与呼吸速率的差值即净光合速率最大，因此有机物的积累量最多，最有利于植物生长，所以用玻璃大棚种植蔬菜时，温度应选择为25℃左右．
    （4）若突然停止光照，则光反应停止，但是暗反应仍然在进行，故ATP及还原性H（[H]）的含量会降低．
    故答案为：
    （1）由类囊体薄膜到叶绿体基质    ③
    （2）右
    （3）25℃
    （4）ATP和还原性H（[H]）

    点评 本题的知识点光合作用的具体过程、场所，有氧呼吸和无氧呼吸过程、场所及影响因素，温度、光照强度对光合作用的影响，色素的吸收光谱分析，主要考查学生的识图能力和运用题图信息解决问题的能力，及设计实验的能力．

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    18．下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是（　　）
    ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现
    ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上”的假说
    ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上．
    A．①假说--演绎法      ②类比推理           ③假说--演绎法
    B．①假说--演绎法      ②类比推理           ③类比推理
    C．①假说--演绎法      ②假说--演绎法     ③类比推理
    D．①类比推理            ②假说--演绎法     ③类比推理

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时，所用微生物的代谢类型分别是（　　）
    A．兼性厌氧型、需氧型、厌氧型、需氧型
    B．厌氧型、厌氧型、厌氧型、需氧型
    C．兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型
    D．厌氧型、兼性厌氧型、需氧型、厌氧型

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．将不同植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于同一浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示．假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（　　）
    A．实验前c组液泡中的溶质浓度比d组的高
    B．浸泡导致ef组细胞中液泡都失水
    C．a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水产生的ADP小于b组
    D．据图可知d组实验前的细胞液浓度与图中蔗糖浓度大致相同

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    12．图甲显示了脑、脊髓及手臂上的神经的位置关系，图乙是有关体温调节的部分神经结构示意图．请据图分析回答：

    （1）饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促．在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干．
    （2）图甲所示的①、②、③、④为麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点．若刺激病人手指，病人手能动但却没有感觉，那么可能被阻断的位点是①．
    （3）若在图甲中③处给一适宜刺激，③处膜内的电位发生的变化是由负电位变为正电位，此时在受刺激部位与未受刺激部位之间形成了局部电流．由该刺激引起的反应是否属于反射？不属于（属于或不属于）．
    （4）图乙中，a、b为突触．图乙中显示的效应器有下丘脑神经分泌细胞和f．
    （5）某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于自身免疫病．临床上可以切除胸腺来治疗重度患者，其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少抗体的产生，当然这种治疗方式的副作用是使细胞免疫丧失和体液免疫受影响（或降低），使人体免疫能力下降而容易被感染．

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    19．甲图表示植物不同器官对生长素的反应，乙图表示将一株植物幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况，请据图回答下列问题：

    （1）甲图中A点所对应的生长素浓度对根生长的效应是抑制（填“促进”或“抑制”），对芽生长的效应是促进（填“促进”或“抑制”）．
    （2）乙图中b侧生长素浓度小于（选填“大于”“小于”或“等于”）a侧，这是由于重力引起的．
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    ①该实验的因变量是乙烯浓度和根的生长情况．
    ②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是取等量的根尖放在含等量的蔗糖但不含生长素的培养液中．
    ③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是：高浓度的生长素诱导产生了乙烯，从而抑制根的近地侧生长．

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    16．某同学做了如下实验（实验过程中温度和光照等条件适宜，O2、CO2在水中的溶解量和无氧呼吸不计）：
    步骤一：摘取外型正常、生长旺盛的菠菜叶若干，在叶上避开大型叶脉用打孔器打出直径为lcm的小圆形叶片30片；
    步骤二：用适当方法使小圆形叶片内部的气体全部逸出，放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯待用，此时叶片全部沉在水底；
    步骤三：取3个小烧杯，分别倒入20mL富含CO2的清水，然后备放人10片小圆形叶片；
    步骤四：分别对这3个实验装置进行强、中、弱三种光照，观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆片浮起的数量．
    （1）本实验的自变量是光照强度．
    （2）将步骤二中的烧杯置于光照强度等均适宜的条件下，结果发现小圆形叶片仍全部沉在水底，其原因是蒸馏水中缺乏CO2和O2 ，叶片不能进行光合作用和有氧呼吸，叶肉细胞间隙缺乏气体，因此叶片全部沉在水底．
    （3）农业生产上许多增加产量的措施，是为了提高光合作用的强度．但研究发现，当给予幼苗充分光照和CO2并处于适宜的环境条件时，幼苗的光合作用强度并没有明显提高，你认为可能的原因是幼苗的叶面积较小，叶绿体数量较少，光合色素的含量较少．

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    14．哺乳动物中有一种Toll基因，它编码的Toll样受体能感知外来入侵的微生物以及机体内变异的细胞，从而启动免疫反应．据此分析下列相关叙述正确的是（　　）
    A．合成Toll样受体过程中需要游离的脱氧核苷酸参与
    B．Toll样受体引起的免疫反应属于特异性免疫
    C．变异的细胞被免疫系统清除属于细胞坏死
    D．Toll样受体的作用不同于白细胞介素-2

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