关于酵母菌的叙述,错误的是 ( )
| A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因 |
| B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外 |
| C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长 |
| D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关遗传信息及其传递的叙述,错误的是
| A.HIV是逆转录RNA病毒,其遗传信息的传递中存在有A—T的配对 |
| B.乳酸菌中遗传信息的传递都发生在生物大分子间 |
| C.人体细胞中的遗传物质在通过有性生殖传递给后代的过程中都遵循孟德尔遗传定律 |
| D.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于哺乳动物胚胎发育叙述正确的是
| A.卵裂期是在透明带内进行的 |
| B.卵裂期的细胞都属于全能细胞 |
| C.内团细胞发育成胎盘,滋养层细胞发育成胎儿的各种组织 |
| D.当胚胎细胞数目达到16个左右时,会导致透明带破裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是 ( )
①生长激素 ②甲状腺激素
③胰岛素 ④性激素
| A.①② | B.①③ | C.②④ | D.①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是 ( )
| A.大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控 |
| B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 |
| C.生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但神经调节在其中扮演了主要角色 |
| D.体液调节可以是神经调节的一个环节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
近年来,随着人类过度开发海洋资源,许多海洋动物也面临着灭绝的危险,由于世界各国大量捕鱼船频繁在海上作业,现在每天有1 000只各种鲸、海豚及其他海洋哺乳动物命丧渔网,下图为20世纪南半球鲸捕获量的变化情况。下列说法正确的是 ( )![]()
| A.鲸种群处于食物链末端,获得能量多,更易生存 |
| B.要调查某种鲸的种群密度可以采用样方法 |
| C.鲸种群中个体的空间配置格局称为种群的垂直结构 |
| D.各种鲸的数量波动属于非周期性波动,主要由外源性因素引起 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
生命系统中存在各种类型的信息传递,下列相关叙述正确的是 ( )
| A.酵母菌线粒体的蛋白质合成不存在信息传递 |
| B.生物体正常生命活动的进行及生物种群的繁衍离不开信息传递 |
| C.生物体内细胞间的信息传递都依赖于细胞膜上的受体来实现 |
| D.生态系统中的信息都是沿食物链从低营养级向高营养级传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生态系统中能量流动的叙述,正确的是 ( )
| A.兔子吃了1千克的草,则这1千克草中的能量就流入了兔子体内 |
| B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%~20%的能量流入狼的体内 |
| C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落 |
| D.生态系统的能量是伴随着物质循环而被循环利用的 |
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