【题目】植物体细胞杂交能解决不同植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题.植物体细胞杂交过程不涉及( )
A.使用限制性核酸内切酶
B.使用纤维素酶和果胶酶
C.诱导两种不同的细胞融合
D.选择利于杂交细胞分裂和分化的培养基
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【题目】下图为中心法则示意图,相关叙述不正确的是
A. ①~⑤过程均遵循碱基互补配对原则
B. 原核细胞发生③过程存在多起点复制
C. ①过程进行时,DNA的双链要解开,需破坏氢键
D. 过程①⑤在进行时有水生成
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【题目】下图是氨基酸合成蛋白质过程所产生的某种化合物的结构简式,请据图回答:
(1)图中A、B、C分别表示___________________________。
(2)该化合物是由_________个氨基酸分子失去_________个水分子形成的,这种反应叫做___________。该化合物称为_________。
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【题目】为了调查赣江的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题:
(1)制备实验所需的培养基时,在各成分都溶化后和分装前,要进行的是________和灭菌,对培养基进行灭菌的常用方法是____________________。在培养基上产生的单个菌落在生态学中可以被称为 __________________。
(2)如A图,该小组采用的是________________分离水样中的细菌。操作时,接种环通过__________灭菌.
(3)该小组可采用上图B所示的_____________(方法)检测水样中的细菌含量。在接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是________________;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为________________。
(4)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是__________________________________。
(5)在纯化过程中,在固体培养基上划线分离过程中,正确的操作是__________
A.每次划线时,接种环都需要蘸菌液一次
B.划线分离时,需要把接种环深入到培养基中进行接种
C.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
D.在超净平台中进行接种时,不能关闭过滤风
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【题目】连续分裂的细胞,相邻的两个周期可表示为下图,下列叙述不正确的是
A.a+b、c+d可表示一个细胞周期
B.不同生物的C段时间是相同的
C.b段主要完成核内遗传物质的平均分配
D.d段末期植物细胞高尔基体活动增强
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【题目】精细胞变形形成精子的说法正确的是( )
A.线粒体聚集形成顶体.以便能量供应
B.中心体浓缩成原生质滴
C.细胞核变成精子头的主要部分
D.高尔基体演变成尾
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【题目】蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体,体细胞含有32条染色体(2n=32);雄蜂是单倍体,体细胞含16条染色体(n=16),雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,如图所示。下列说法正确的是
A. 若不考虑突变,一只雄蜂能产生两种类型的精子
B. 一个初级精母细胞中含有2个染色体组
C. 在精子形成过程中,该动物细胞含有的染色体始终为16条
D. 蜜蜂的一个染色体组含有16条染色体
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【题目】“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”此诗句描写了西湖的风光,下列各图分别表示西湖景区几种生物的基本结构单位,结合生物学知识回答以下问题:
(1)西湖中生活的所有生物构成__________,所有的荷花构成__________。
(2)生活于西湖的微生物如一个细菌___________(填“属于”或“不属于”)个体生命系统。
(3)4个图中属于真核细胞的是______(填字母),判断的理由是____________________。
(4)A、B细胞与C、D细胞在细胞质方面的区别是:A、B细胞有核糖体和其他细胞器,而C、D细胞只有__________一种细胞器。
(5)D图所示生物其细胞中具有叶绿素和__________,因而能进行________作用,图中除D外还有_____(填字母)也能进行此生理活动。
(6)A细胞壁的主要成分是_________和_________;除此之外,还含有细胞壁的细胞有________(填字母)。
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