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【题目】如图表示某种生态系统中4种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是 ( )

A. 乙所包含的所有种群处于生态系统第二营养级

B. 丁的CO2含量增加将导致臭氧层被破坏

C. 甲的同化量越大,流向乙的能量就越多

D. 丙是异养型原核生物,如根瘤菌

【答案】C

【解析】

根据题意和图示分析可知:图示表示某种生态系统中4种成分之间的关系,首先根据双向箭头可判断出丁是无机环境、甲是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此丙为分解者;其余均为消费者,即乙为消费者。

乙为各级消费者,处于除了第一营养级以外的营养级,A错误;无机环境中CO2含量增加可以导致“温室效应”,但是它不能导致臭氧层破坏,B错误;能量流动具有逐级递减的特点,生产者的同化量越大,流向消费者的能量越多,C正确;丙是分解者,但不一定是原核生物,如蚯蚓能分解腐烂变质的物体,在生态系统中属于分解者,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是某种野兔入侵澳大利亚草原后的种群数量变化曲线。下列有关叙述正确的是(  )

A. 野兔种群数量呈“J”型曲线变化

B. a点种群增长速率最小

C. b点时的种群数量代表环境容纳量

D. b点之后的种群数量总是保持不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,不正确的是()

A. 如果该图表示二次免疫反应,若c为抗体,则a表示记忆细胞,b表示浆细胞

B. 如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程表示体液免疫

C. 如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为同一种物质

D. 如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下列结构式,回答下列小题

1甲是组成生物体中蛋白质的氨基酸结构通式,其中不同种类氨基酸的区别在于(

A.B.C.D.

2甲结构式方框③内基团的名称是(

A.氨基B.羧基C.甲基D.碱基

3乙为某多肽分子结构,该多肽分子中的肽键数为(

A.1B.2C.3D.4

4乙是由( )种氨基酸脱去( )个水形成的。

A.1  1B.2  1C.1  2D.2  2

5⑤在形成的同时脱去一分子的H2OH2O中的H来自于(

A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.R

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器.下列相关叙述错误的是(
A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同
B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体
C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素
D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态系统的营养结构如下图所示,有关叙述不正确的是( )

A. 图中为生态系统能量流动的主渠道

B. ②和③之间存在着捕食和竞争关系

C. 如按最高传递效率计算,③通过该营养结构获得的能量大于①所同化能量的1/25

D. 若图中②由于某种原因而灭绝,则③的数量一定会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答问题:

(一)如图一是生长素对燕麦胚芽鞘生长作用影响的曲线;图二是将含有生长素的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘的弯曲情况(弯曲角度用A表示)请据图回答:

(1)在胚芽鞘向光性实验中,如果a点浓度是向光侧浓度,则背光侧生长素浓度X的范围应为_______,a点和c点生长素作用效果能说明________________

(2)琼脂块中生长素浓度为图一d点时,胚芽鞘的弯曲情况是______ 。在图一的_______浓度之前,都属于促进生长的浓度。

(3)番茄种子成熟后需经低温储藏才能萌发,为探究其原因,科研人员检测了该种子中的两种激素在低温储藏实验中的含量变化,结果如图三。b为赤霉素,a最可能是_____,这两种激素表现出激素间相互作用属于______作用,图示表明,番茄种子低温储藏至少____个月以后播种才能顺利萌发。

(二)下图表示人体内某些淋巴细胞的分化,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:

(1)图中属于免疫活性物质的有_____________

(2)图中的③表示_________________过程,该过程属于______________免疫。

(3)图中所示的④表示的免疫过程的显著特点是_________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体局部内环境示意图.以下叙述正确的是(  )

A. ①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同

B. 人体摄入的营养物质过少会使a液和c液减少

C. ③中的有氧呼吸产物可刺激呼吸中枢

D. c液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0 cm的小条,再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,分两次(浸入30 min和4 h)测量每一根的长度,结果如图所示。下列结论错误的是

A. a中马铃薯细胞通过渗透作用吸水

B. b中马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原

C. c中马铃薯细胞内既有自由水也有结合水

D. d中马铃薯细胞外KNO3溶液的浓度升高

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