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    【题目】下列有关细胞中基因的叙述，正确的是

    A. 一个DNA分子就是一个基因 B. 基因的基本单位是氨基酸

    C. 只有动物细胞中含有基因 D. 基因能指导蛋白质的合成

    【答案】D

    【解析】

    染色体由DNA和蛋白质组成，基因位于染色体上，呈线性排列，基因是有遗传效应的DNA片段，基因的本质是DNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸。

    基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多个基因，A错误；基因的基本单位是脱氧核苷酸，B错误；动植物细胞、原核细胞中都含有基因，C错误；基因通过转录和翻译控制蛋白质的合成，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲、乙分别表示高等动物的生殖发育周期和细胞分裂模式图。其中乙图所表示的细胞来自同一个生物体。据图回答：

    （1）图甲中，可发生图乙中③④分裂方式的过程是（填字母）____________________。

    （2）图乙中①-④所示细胞，含有同源染色体的是____________，含染色单体的是____________。

    （3）③的名称是________________________。

    （4）检测发现人体细胞中的DNA含量多于染色体DNA含量，原因是DNA不仅存在于细胞核内，还存在于细胞器____________中。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况．下列描述错误的是（ ）
    A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化
    B.两种海水中神经纤维的静息电位相同
    C.低Na+海水中神经纤维静息时，膜内Na+浓度高于膜外
    D.正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是

    A. 种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化

    B. 细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸

    C. 细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质

    D. 检测是否产生CO2可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列基因型中，具有相同表现型的是

    A. AABB和AaBb B. AABb和Aabb

    C. AaBb和aaBb D. AAbb和aaBb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】结合图形分析下列说法，正确的是（ ）

    A.若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①
    B.用显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物
    C.若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②
    D.根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是（ ）

    A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞

    B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒的抗体

    C．促进效应B细胞释放淋巴因子

    D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请据图回答下列问题：

    （1）观察根尖有丝分裂时应选择图甲中的________区细胞(填字母），甲图中②表示细胞的_______过程，④表示细胞的___________过程。该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有_____________。

    （2）观察细胞质壁分离时可选择__________区细胞(填字母)。③和④过程中细胞核遗传物质______(填“发生”或“不发生”)改变。

    （3）请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的准确顺序_________，细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是_________________。

    （4）某同学用显微镜观察染色体，应选择乙图中的_________图像作为最佳时期，他说发现了赤道板，请你评价他的观察结果:____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米为一年生植物．某农场种植的H品种玉米自交后代中，发现了叶片颜色为黄绿色的变异植株．此变异植株因光合作用不足，在开花前死亡．请分析回答：

    （1）有研究者提出：玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少．取等质量的黄绿色叶片和正常的绿色叶片，分别加入作为提取液，研磨、过滤得到滤液；再用纸层析法分离滤液中的色素．若黄绿色叶片色素分离的实验结果如图中的（甲，乙）所示，则说明上述假设成立．
    （2）研究者对上述变异有两种假设：
    假设1：与叶绿素合成相关的酶的基因（M基因）发生了基因突变；
    假设2：叶片黄绿色是由于“含M基因”的染色体片段丢失所致．
    研究者让H品种玉米进行单株自交，其中某株玉米所结种子再种植，子一代中叶片黄绿色有125株，叶片绿色有335株．
    ①上述性状分离结果可用假设解释．假设2所述的变异属于变异．
    ②若假设1成立，则叶片黄绿色变异为（显性，隐性）突变．检测该变异是否由单基因突变引起（能，不能）用测交实验，理由是 ．
    ③提取的DNA，利用PCR技术进行特异性扩增，若 ， 则证明假设2不成立．
    （3）若绿色玉米种植在缺乏镁元素的土壤中，也会出现黄绿色玉米植株，此现象（属于，不属于）变异．

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