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    【题目】下列关于体液的叙述中，不正确的是

    A.唾液、尿液等也属于体液

    B.细胞内液的含量多于细胞外液

    C.体液包括细胞内液和细胞外液

    D.细胞外液与细胞内液之间要进行物质交换

    【答案】A

    【解析】

    唾液、尿液既不是细胞内液，也不是细胞外液，因此不是体液，A错误；细胞内液含量占2/3，细胞外液占1/3，B正确；体液包括细胞内液和细胞外液，C正确；细胞外液又叫内环境，可以直接与细胞内液进行物质交换，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家成功制备出“嫁接”了人胰岛素基因的工程菌，它能大量合成人胰岛素，用来治疗糖尿病，使胰岛素的生产成本大大降低。回答相关问题：

    （1）利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的有机物质有_________、热稳定性DNA聚合酶、引物和4种脱氧核糖核苷三磷酸。已知DNA的合成方向总是从子链的5′端向3′端延伸，利用PCR技术以上图的DNA片段为模板扩增目的基因，需使用引物________（从A、B、C、D四种单链片段中选择）。

    （2）利用某人的胰岛B细胞为材料，同时构建cDNA文库和基因组文库，cDNA文库中含有的基因数目比基因组文库中的少，其原因是_______________________________________。

    （3）人的基因中有内含子，转录后内含子对应的RNA序列会被切除，而大肠杆菌没有相应机制。故想让大肠杆菌表达出人胰岛素，应从________（填“cDNA文库”或“基因组文库”）中获得人胰岛素基因。

    （4）分别从DNA重组和基因的表达角度分析基因工程能够成功的两个原因_______________________________、_________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】糖脂普遍存在于细胞膜上，不同的细胞中糖脂的种类不同，图是人红细胞表面的ABO血型糖脂的结构示意图，判断下列有关叙述错误的是

    A. 糖脂是由糖类和脂质分子结合而成的

    B. 红细胞ABO血型的不同在于组成糖脂中的糖的种类和排列顺序

    C. 糖脂位于细胞膜外表面

    D. 糖蛋白具有识别作用，糖脂没有识别作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图。请回答以下问题：

    GR 葡萄糖载体

    TP 三碳糖磷酸

    TR 三碳糖磷酸载

    （1）左图所示的生理过程为_________循环， NADPH在 该循环中的作用为_________。

    （2）形成一分子的三碳糖需要经过_____________次卡尔文。

    （3）若将光照撤离，短时间内叶绿体中RuBP的含量____________填“下降”，“上升”或“不变”)，此时叶肉细胞中产生ATP的场所是_________ 。

    （4）右图中与b点相比，d点的光合速率_________（“较高”、“较低”、“相等”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于生物进化的叙述中正确的是

    A.进化总是由突变引起的，且变异个体总是适应环境的

    B.进化改变的是个体而不是群体

    C.基因突变产生新基因改变了种群的基因频率，对生物进化有重要意义

    D.在生物进化过程中，显性基因频率比隐性基因频率增加得快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酶的表述全面而准确的是（ ）

    A．酶在生物体外不能起作用

    B．酶是蛋白质

    C．酶与无机催化剂没有本质区别

    D．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为不同种植物的光补偿点和光饱和点的相对值（其他环境条件适宜)，下列叙述正确的是

    A. 植物Ⅰ在光补偿点时，叶肉细胞不释放氧气

    B. 适当提高温度可以提高植物Ⅱ的光饱和点

    C. 突然遮光处理，植物Ⅱ叶肉细胞中C3还原量减少

    D. 最适宜在树林下套种的是植物Ⅲ

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞内化合物的叙述，正确的是

    A. 胆固醇和磷脂同属脂质，具有相同的化学组成

    B. 细胞中某化合物含硫，则一定是蛋白质

    C. DNA存在于细胞核，RNA存在于细胞质

    D. 人体的血液中Ca2+的含量太低，会导致骨骼肌抽搐

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图，以下叙述正确的是(　　)

    A. 图中①～⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源

    B. 飞船中的能量循环利用，使飞船生态系统保持长期稳定

    C. 分解罐中的微生物可将流入的排出物分解，为立体农业中的植物提供物质和能量

    D. 该生态系统营养结构简单、自我调节能力差，需宇航员进行调控

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