科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
“杂交水稻之父”袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株,这主要体现了野生生物资源的( )
A.经济价值 B.潜在价值
C.科研价值 D.间接使用价值
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科目:高中生物 来源: 题型:
(2008年山东基本能力,51)生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是
A. “杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻?
B.用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种?
C.通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦?
D.把合成β-胡萝卜素的有关基因转进水稻,育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻?
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科目:高中生物 来源:2014届辽宁盘锦第二高级中学高二9月期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
杂交水稻之父袁隆平在稻田中找到一株“野败”(雄性不育),培育出高产的杂交水稻。这株“野败”的产生是由于
A.基因重组 B.基因突变 C.环境改变 D.杂交
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
生物界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是
A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻
B.用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种
C.通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦
D.把合成β-胡萝卜素的有关基因转进水稻,育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻
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