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    用含有32P的噬菌体去侵染不含放射性元素的细菌，细菌解体时观察发现


    1. A.
      释放出来的噬菌体都含有32P
    2. B.
      释放出来的噬菌体都不含有32P
    3. C.
      少数释放出来的噬菌体含有32P
    4. D.
      绝大多数释放出来的噬菌体含有32P
    C
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验，下列有关叙述正确的是


    1. A.
      用32P标记T2噬菌体的蛋白质，用35S标记T2噬菌体的DNA
    2. B.
      分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体进行侵染实验
    3. C.
      用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
    4. D.
      该实验证明了DNA是主要的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出16个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体(　　)

    A．0个                             B．2个

    C．15个                 D．16个

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省济宁市高三11月月考生物试卷 题型：综合题

    下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验。据图回答下列问题：

    (1)不能用含有32P的培养基直接培养噬菌体使噬菌体标记上32P，为什么？（2分）

           ___________________         ________________                  ___。

    （2）图中操作②是            ，其目的是                                     。

    （3）若用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经过离心后，放射性物质较高的部位在离心管的 

                中。

    （4）噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了                                         。

    （5）噬菌体侵染大肠杆菌实验与肺炎双球菌转化实验的实验方法不同，但最关键的实验设计思路却有共同之处，体现在                                               。（2分）

     

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    科目：高中生物 来源：2009-2010学年福建省福州市八县（市）高一下学期期末联考生物试题 题型：综合题

    下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验。据图回答下列问题：（5分）

    （1）不能用含有32P的培养基直接培养噬菌体使噬菌体标记上32P，为什么？       _____

                                         。

    （2）图中锥形瓶内的培养液是用来培养                。

    （3）若用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经过离心后，放射性物质较高的部位在离心管的                               。

    （4）噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了                        。

    （5）噬菌体侵染大肠杆菌实验与肺炎双球菌转化实验的实验方法不同，但最关键的实验设计思路却有共同之处，体现在                                               。

     

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