| A. | 毛细血管通透性增强,血浆蛋白进入组织液 | |
| B. | 营养不良造成的血浆蛋白含量减少 | |
| C. | 饮水过多,大量水分滞留在组织液所致 | |
| D. | 毛细淋巴管堵塞,组织液不能回流 |
分析 组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来.主要原因包括以下几个方面:
(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿;
(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;
(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;
(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;
(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡.肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿.
解答 解:A、毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其渗透压升高,吸水造成组织水肿,A错误;
B、营养不良,血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,B错误;
C、饮水过多会通过水平衡调节即时排出,不会造成组织水肿,C正确;
D、毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成组织水肿,D错误.
故选:C.
点评 本题以组织水肿为题材,考查内环境的组成,要求考生识记内环境的组成,掌握内环境各成分之间的关系,此外还要求考生理解和掌握内环境的理化性质,特别是渗透压,能合理解释各种现象引起的组织水肿问题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 题型:综合题
如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
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(1)该模型能解释酶的催化具有专一性,酶的专一性是指 __________ ,图中d和e代表 。
(2)限制g~h上升的原因是 ,如果温度升高5℃,g点将 (填“上移”或“不变”或“下移”),原因是 。
(3)能否用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解? (填“能”或“不能”)
(4)在3支试管中分别加入2mL 3%的可溶性淀粉溶液,并分别放到沸水、热水(约60℃)和冰块中;5min后,再在3支试管中分别加入1mL 2%的新鲜淀粉酶溶液,摇匀;5min后,又在3支试管中各滴入2滴碘液,摇匀并观察3支试管中溶液颜色的变化情况。请回答:
①该实验的目的是 。
②该实验的原理是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以性染色体组成为XY的牛体细胞核取代卵细胞核,经过多次卵裂后,植入母牛子宫孕育,所生牛犊
A.为雌性 B.为雄性 C.性别不能确定 D.雌、雄性比例为1∶1
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植 | |
| B. | 体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的细胞核 | |
| C. | 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行了100%的复制 | |
| D. | 体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c~d)mol/L | |
| B. | 图乙中曲线①代表的是顶芽 | |
| C. | 甲图中代表极性运输的是指向向地侧的箭头③和④ | |
| D. | 将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中能存活的是② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 孟德尔运用假说-演绎法,提出遗传的分离定律和自由组合定律 | |
| B. | 萨顿运用类比推理法,为“基因在染色体上”提供了有力的实验依据 | |
| C. | 赫尔希和蔡斯用噬菌体为实验材料验证了DNA是遗传物质 | |
| D. | 沃森和克里克发现了DNA分子双螺旋结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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