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12.黄花蒿可提取青蒿素,已知黄花蒿茎的形状有圆柱形和菱形,由一对等位基因A、a控制;茎的颜色有青色、红色和紫色,由两对等位基因B、b和C、c控制,这三对等位基因分别位于三对同源染色体上,相同种植条件下,黄花蒿单株干重圆柱形高于菱形,青蒿素的含量紫色植株高于红色植株,红色植株高于青色植株,请回答:
(1)青蒿素治疗疟原虫的原理是:青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜表面蛋白结合干扰器蛋白的功能,使细胞失去控制物质进出细胞功能,从而干扰营养物质的吸收.
(2)若将一青杆植株和一红杆植株杂交,F1全为青杆,F1自交,F2中青杆124株,红杆31株,紫杆10株,则理论上亲本青杆和红杆植株的基因型分别是BBcc和bbCC,F2青杆植株中能稳定遗传的个体占$\frac{1}{6}$,若上述F2各种颜色的茎中均有圆柱形茎和菱形茎植株,则单株青蒿素产量最高的植株的表现型是圆柱形紫杆,为了确定F2中该表现型的植株是否能稳定遗传,最简单的设计思路是让F2圆柱形紫杆自交,观察后代是否出现菱形茎.

分析 1、分析题文:F2中青杆124株,红杆31株,紫杆10株,即青杆:红杆:紫杆=12:3:1,这是“9:3:3:1”的变式,这说明F1的基因型为BbCc,B和C基因同时存在或只存在B基因(或只存在C基因)时表现为青杆,只存在C基因(或只存在B基因)时表现为红杆,bbcc表现为紫杆.
2、根据题干信息“相同种植条件下,黄花蒿单株干重圆柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于红色植株、红色植株高于青色植株”答题.

解答 解:(1)青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜表面蛋白结合干扰细胞膜蛋白的功能,使细胞失去控制物质进出细胞功能,从而干扰营养物质的吸收.
(2)若将一青杆植株和一红杆植株杂交,F1全为青杆,F1自交,F2中青杆124株,红杆31株,紫杆10株,即青杆:红杆:紫杆=12:3:1,这是“9:3:3:1”的变式,这说明F1的基因型为BbCc,B和C基因同时存在或只存在B基因(或只存在C基因)时表现为青杆,只存在C基因(或只存在B基因)时表现为红杆,bbcc表现为紫杆.因此,亲本青杆和红杆植株的基因型分别是BBcc和bbCC.F1的基因型为BbCc,F1自交,F2青杆植株( $\frac{1}{16}$BBCC、$\frac{2}{16}$BBCc、$\frac{2}{16}$BbCC、$\frac{4}{16}$BbCc、$\frac{1}{16}$BBcc、$\frac{2}{16}$Bbcc或$\frac{1}{16}$BBCC、$\frac{2}{16}$BBCc、$\frac{2}{16}$BbCC、$\frac{4}{16}$BbCc、$\frac{1}{16}$bbCC、$\frac{2}{16}$bbCc)中能稳定遗传的个体( $\frac{1}{16}$BBCC、$\frac{1}{16}$BBcc或$\frac{1}{16}$BBCC、$\frac{1}{16}$bbCC)占 $\frac{1}{6}$.根据题干信息“相同种植条件下,黄花蒿单株干重圆柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于红色植株、红色植株高于青色植株”可知,单株青蒿素产量最高的植株表现型是圆柱形紫杆/紫杆圆柱形.为了确定F2该表现型的植株中是否存在不能稳定遗传的个体,最简单的方法是自交法,即让F2中所有圆柱形紫杆植株自交,观察后代是否出现菱形茎.
故答案为:
(1)控制物质进出细胞
(2)BBcc和bbCC     $\frac{1}{6}$        圆柱形紫杆     让F2圆柱形紫杆自交,观察后代是否出现菱形茎

点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生理解和掌握基因自由组合定律的实质,能根据子代的情况推断子一代和亲本的基因型,同时能判断基因型与表现型之间的对应关系,能结合题中信息准确答题,属于考纲理解和应用层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.下列探究性实验中,对实验变量的描述正确的是(  )
A.“探究温度对酶活性的影响”实验,所加酶的量和pH是无关变量
B.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验,培养液中的溶氧量是无关变量
C.“探究植物生长调节剂对促进插条生根的作用”实验,插条生根数是因变量
D.“探究植物细胞的失水和吸水”实验,原生质层外侧溶液的浓度是无关变量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.人在被针刺痛的缩手反射中,先缩手后感觉到疼痛;而人在抽血体检时,一般会控制手的姿势不变.如图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),据图回答有关问题.
(1)图中①是效应器,③突触.
(2)要检测反射弧是否完整和正常,可在处给予适宜的电刺激,受刺激部位的膜电位变化是内负外正变为内正外负,原因是细胞膜对Na2+的通透性增加,Na2+内流.
(3)神经冲动在③处传递时,经过两次信号转换,体现了细胞膜的信息交流功能.
(4)针刺时缩手,控制手的运动神经元接到的“指令”使其 (“兴奋”或“抑制”),此反射弧的神经中枢在脊髓.而抽血体检时,一般会控制手的姿势不变,控制手的运动神经元接到的“指令”使其抑制(“兴奋”或“抑制”),说明脊髓中的低级中枢受大脑皮层中相应高级中枢的调控.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关物质跨膜运输的描述,正确的是(  )
A.植物细胞发生质壁分离时,H2O能从细胞外向细胞内运动
B.果脯在腌制过程中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果
C.人小肠上皮细胞和红细胞运输葡萄糖的载体蛋白相同
D.低温环境不影响物质自由扩散和协助扩散的速率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附着生长,但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害.现欲从海洋底泥中分离分解三丁基锡的微生物.回答下列问题:
(1)为了获得能降解三丁基锡的微生物菌种,可在被三丁基锡污染的海洋底泥中取样,并应选用以三丁基锡为碳源的培养基进行选择培养.除含有碳源外,培养基还应含有氮源、琼脂、无机盐和蒸馏水等.
(2)实验过程中,玻璃器皿和金属用具可以采用干热灭菌法来灭菌,原因是玻璃器皿和金属用具能耐高温,且要保持干燥.
(3)常用的微生物接种方法有两种,但只有稀释涂布平板法可用于微生物的计数,运用该方法计数的结果往往比实际数目低(填“高”或“低”).在平板划线操作中,接种环在使用前要先灼烧,其目的是杀灭接种环上的微生物,第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始,其目的是使微生物数目能够随着划线次数的增加而逐步减少,以达到分离的效果.
(4)将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在含少量三丁基锡的相同培养液中培养(培养液中其他营养物质充裕、条件适宜),观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间,甲、乙、丙分别为33小时、15小时、46小时,则应选择微生物乙作为菌种进行后续培养.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.研究发现,将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,水稻的光合速率显著增加.为研究转基因水稻光合速率增加的机理,将水稻叶片放入叶室中进行系列实验.
(1)正常生长的水稻幼苗,叶肉细胞中捕获光能的色素中含量最少的是胡萝卜素.其植株干重增加最主要的物质来源是CO2(填“土壤中的无机盐”、“H2O”、“CO2”或“从农家肥中吸收的有机物”).
(2)照光培养一段时间后,突然停止光照,此时水稻细胞的叶绿体内可能产生的现象是ACD(多选)
A.O2的产生停止              B.CO2的固定加快           C.$\frac{ATP}{ADP}$比值下降
D.$\frac{NADPH}{NAD{P}^{+}}$比值下降    E.$\frac{NADH}{NA{D}^{+}}$比值下降     F.$\frac{{C}_{3}}{{C}_{5}}$比值下降
(3)实验一:向叶室充入N2以提供无CO2的实验条件,测得原种水稻和转基因水稻叶肉细胞间隙的CO2浓度分别稳定在62μmol•m-2和40μmol•m-2.此时,两种水稻叶肉细胞的净光合速率分别为0μmol•m-2•s-1 和0μmol•m-2•s-1
实验二:研磨水稻叶片,获得酶粗提取液,分离得到水稻叶片中的各种酶蛋白,结果显示转基因水稻中不仅出现了PEPC酶,而且CA酶(水稻细胞中与CO2固定有关的酶)含量显著增加.结合实验一的结果进行推测,转基因水稻光合速率提高的原因可能是转入PEPC酶基因引起CA酶基因的表达加强,进而使细胞利用低浓度CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示动物细胞间相互识别的模式图,相关叙述正确的是(  )
A.①若为胰岛素,则靶细胞一定是肝细胞
B.①若为神经递质,与②结合后被立即灭活
C.①若为淋巴因子,信号细胞可能是T细胞
D.②为受体蛋白,一定分布在细胞膜上

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图表示荠菜叶的光合作用,请根据图回答问题:

(1)荠菜叶进行光合作用需要的条件是③光,场所是④叶绿体.
(2)绿色植物通过光合作用吸收①和释放⑤,起到维持大气中的二氧化碳和氧平衡的作用.

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科目:高中生物 来源:2016届山西大学附属中学高三上学期9月模拟诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是( )

A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快

B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

C.当胰岛素浓度为40μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定

D.高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

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