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    【题目】下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的

    A. 分别用32P和35S标记噬菌体的蛋白质和DNA

    B. 分别用含有35S和32P的培养基培养噬菌体

    C. 噬菌体侵染细菌过程中，所用的原料全部来自细菌

    D. 证明了DNA是主要的遗传物质

    【答案】C

    【解析】S是蛋白质的特征元素，P是DNA的特征元素，所以用32P标记T2噬菌体的DNA，用35S标记T2噬菌体的蛋白质，A正确；噬菌体没有细胞结构，只能寄生在细菌细胞内，不能直接用培养基培养，B错误；噬菌体在侵染细菌时，只有DNA进入细菌，并作为模板指导子代噬菌体的合成，因此合成子代噬菌体所需的原料、能量等均有细菌提供，C正确；该实验证明了DNA是遗传物质，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】下列所述生理活动能发生在内环境的是（ ）
    A.抗体与抗原特异性结合
    B.溶酶体分解衰老的细胞器
    C.呼吸酶与底物特异性结合
    D.血红蛋白与氧气相结合

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    【题目】下列关于原核生物的叙述，正确的是（ ）

    A．遗传物质可能是 DNA，也可能是RNA

    B．既能发生基因突变，也能发生染色体变异

    C．有些属于自养生物，也有些属于异养生物

    D．可能进行无丝分裂，也可能进行有丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体完成生命活动的过程中，存在着很多识别机制．下列有关叙述不正确的是（ ）
    A.激素能被定向运输到靶细胞是因为激素可特异性识别靶细胞
    B.高等动物受精过程，与精子、卵细胞的相互识别有关
    C.物质跨膜运输过程中，载体蛋白识别被转运的物质
    D.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响，下面两个图是在温度适宜、CO2浓度为0．03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题：

    （1）叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是 ，这些色素吸收光能的两个用途是_________。

    （2）图甲中A点时叶肉细胞中产生ATP的场所是 ，若在CO2浓度为1%条件下进行实验，则图甲中曲线与横坐标的交点（B）位置移动情况是________。

    （3）得到图乙曲线的实验中，给植株光照时间共有 h，其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有 （用字母回答），限制EF段的主要环境因素为_____。当图中S1、S2和S3的面积关系为 时，说明实验结束后植株的干重增加了。

    （4）在图甲实验的环境条件下，若每天光照8 h，则平均光照强度至少要大于 klx时，植株才能够正常生长。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型．同时关闭活塞，在25℃下经过20min再观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是（ ）

    A．装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差

    B．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸

    C．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸

    D．若装置1的红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图，图乙是测得该草原的某种优良牧草种子在密闭温室内萌发及幼苗发育过程中温室内氧气的浓度，图丙表示该草原某生物种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图丁表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线。请分析回答：

    （1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是_______（填图甲中字母），若此草原向森林群落演替的过程中，生产者CO2的吸收量将__________（大于、小于、等于）整个生物群落排出的CO2量。狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，狼和鼠的种间数量保持相对稳定说明信息传递能 ，以维持生态系统的稳定。

    （2）由图乙可推测温室中的水稻光合作用开始时间__________（填早于或等于或晚于）第10天。种子萌发21天以后限制氧气浓度增加的外界因素可能是__________。

    （3）由图丙可推测生物种群在丙图所示时问内，数量增长模型为_______型。若一段时间后，图丙中的①②发生重合时对应在图丁中的时间点为__________。若图丙的①②分别代表同种生物的两个种群在相似生态系统中的增长率，这两个种群在各自生态系统的适应性高低可描述为_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】被子植物的花粉发育依次经过（ ）

    ①双核期 ②四分体时期 ③单核居中期 ④单核靠边期

    A．①②③④ B．②③④① C．②④③① D．②①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某池塘生态系统中部分食物网。请据图回答下列相关问题。

    （1）鲢鱼种群最基本的数量特征是____________；池塘中不同的的鱼类分布在不同的水层中，体现了群落的____________（填“垂直”或“水平”）结构。

    （2）该食物网中螺蛳、鲤鱼和人____________（填“能”或“不能”）构成食物链；根据图示食物链能构成食物网原因是____________。

    （3）生态系统中能量的____________的过程，称为生态系统的能量流动。能量作为动力，使物质在____________之间循环，物质循环中的物质是指____________。

    （4）研究发现该池塘生态系统中某种浮游植物具有药用价值，这体现了生物多样性的 ____________价值。（5）后来，由于工厂废水排人池塘，造成该池塘水体环境严重恶化。经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，这是由于生态系统具有____________稳定性。

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