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    在肺炎双球菌的体内转化试验中，Griffith将加热杀死的S型菌与R型菌混合后同时注入小鼠体内，小鼠患肺炎大量死亡，并从患病死亡小鼠体内获得了具有活性的S型菌；而单独注射加热杀死的S型菌小鼠未死亡．此实验结果能支持的假设是（　　）
    A、S型菌经突变形成了耐高温型菌
    B、S型菌是由R型菌突变形成的
    C、R型菌经过转化形成了S型菌
    D、加热后S型菌可能未被完全杀死
    考点：肺炎双球菌转化实验
    专题：
    分析：R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．
    解答： 解：A、由于单独注射加热杀死的S型菌小鼠未死亡，说明S型菌不耐高温，加热后失活，A错误；
    B、S型菌是由R型菌转化形成的，B错误；
    C、由于将加热杀死的S型菌与R型菌混合后同时注入小鼠体内，小鼠患肺炎大量死亡，而单独注射加热杀死的S型菌小鼠未死亡，说明R型菌经过转化形成了S型菌，C正确；
    D、由于单独注射加热杀死的S型菌小鼠未死亡，说明加热后S型菌已被完全杀死，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查肺炎双球菌转化实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白．以下有关该基因工程的叙述错误的是（　　）
    A、可采用逆转录的方法获得目的基因
    B、DNA分子杂交技术可以用来检测人奶基因是否表达
    C、马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞
    D、基因表达载体的构建是基因工程的核心

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    关于如图表示的物质跨膜运输坐标图的叙述中，正确的是（　　）
    A、甲曲线可以代表葡萄糖进入红细胞的方式
    B、影响甲曲线的因素主要是载体的数目和种类
    C、乙曲线可以代表葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的方式
    D、若乙曲线代表乳酸菌吸收氨基酸，则需要核糖体合成的载体以及线粒体提供的能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2011年夏，四川某地区福寿螺再现稻田，由于福寿螺属于外来物种，并能通过各种渠道蔓延扩散，它们啮食水稻等植物，造成粮食大幅减产，其生存环境的营养结构如图．以下相关叙述错误的是（　　）
    A、福寿螺属于第二营养级，它急剧增多的原因之一是缺乏天敌
    B、外来入侵物种会破坏当地生态系统的生物多样性
    C、图中共有4条食物链，占2个营养级的生物只有蛇和青蛙
    D、图中若每只幼螺从5克长到150克，则至少要消耗水稻725克

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关探究生物体遗传物质的实验的说法中，正确的是（　　）
    A、格里菲斯以肺炎双球菌为实验材料得出的结论是DNA是使R型菌发生转化的物质
    B、艾弗里以肺炎双球菌为实验材料得出的结论是DNA是主要的遗传物质
    C、赫尔希和蔡斯的实验是以含35S和32P的培养基分别培养噬菌体再侵染大肠杆菌
    D、赫尔希和蔡斯的实验中，子代噬菌体可检测出32P，说明DNA是噬菌体的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中不属于细胞结构共性的是（　　）
    A、都具有遗传物质
    B、都具有选择透过性的膜结构
    C、都具有核糖体
    D、都具有细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于水平衡调节的叙述中，正确的是（　　）
    A、血浆渗透压降低时，引起口渴
    B、血浆渗透压降低时，抗利尿激素分泌减少
    C、机体失水时，抗利尿激素分泌减少
    D、机体失水时，抗利尿激素分泌增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是体内细胞与内环境的关系示意图．请回答：

    （1）编号②表示
     
    ，③表示
     
    ，④表示
     
    ，②③④统称为
     
    ．
    （2）细胞生活的液体环境必须保持相对稳定，细胞才能进行正常的生命活动，其中细胞外液的理化性质不断处于动态平衡之中，其理化性质的三个主要方面包括
     
    、
     
    和
     
    ．
    （3）毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是
     
    （填标号）；毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是
     
    （填标号）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞的叙述，正确的是（　　）
    A、病毒是一类具有细胞结构的生物
    B、划分原核细胞和真核细胞的依据是有无真正的细胞核，哺乳动物成熟的红细胞无细胞核是原核细胞
    C、蓝藻具有细胞核且DNA分子呈环状
    D、一切动植物都由细胞发育而来，新细胞可以从老细胞中产生

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