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    材料分析题：请回答：

    材料1  用同位素31P、32P和32S、35S分别作如下标记：

    噬菌体

    大肠杆菌

    脱氧核苷酸

    32P

    31P

    氨基酸

    32S

    35S

    （1）①用含放射性同位素32P的培养基培养大肠杆菌

            ②再用上述大肠杆菌培养噬菌体，得到DNA含有32P标记的噬菌体

    (2)RNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

    (3)D结果不正确，因为DNA被DNA酶水解后，失去活性，小鼠不会死亡

    (4)DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质


    解析:

    略

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （26分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：

    Ⅰ.（14分）请回答下列有关赤霉素的问题：

    （1）赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的          期明显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是      和           。

    （2）植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼  根和幼芽等               的部位。用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量      。

    （3）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进      行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如右图所示。由图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起               作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的       （A点、B点、C点）。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是           。

    Ⅱ.（12分）给正常成年实验兔注射甲药物后，使其患了高血压病，注射乙药物可使高血压症状缓解。为了验证甲、乙两种药物的上述作用，请您根据以下提供的实验材料与用具，设计实验步骤，并在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线，标注注射药物的时间点。

    材料与用具：一组正常成年实验兔、血压测定仪、适宜浓度的甲药物、适宜浓度的乙药物、注射器等。

    （要求：答题时对该组实验兔不再分组；对动物的手术过程与药物的具体注射剂量不作要求）

    （1）实验步骤：

    ①

    .

    .

    .

    （2）在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线，并标注注射药物的时间点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （26分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：

    Ⅰ.（14分）请回答下列有关赤霉素的问题：

    （1）赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的          期明显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是      和           。

    （2）植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼  根和幼芽等               的部位。用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量      。

    （3）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如右图所示。由图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起               作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的       （A点、B点、C点）。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是           。

    Ⅱ.（12分）给正常成年实验兔注射甲药物后，使其患了高血压病，注射乙药物可使高血压症状缓解。为了验证甲、乙两种药物的上述作用，请您根据以下提供的实验材料与用具，设计实验步骤，并在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线，标注注射药物的时间点。

    材料与用具：一组正常成年实验兔、血压测定仪、适宜浓度的甲药物、适宜浓度的乙药物、注射器等。

    （要求：答题时对该组实验兔不再分组；对动物的手术过程与药物的具体注射剂量不作要求）

    （1）实验步骤：

    ①______________________________________________________。

    ②______________________________________________________。

    ③______________________________________________________。

    （2）在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线，并标注注射药物的时间点。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年山西省汾阳中学高一3月月考生物试卷 题型：综合题

    材料分析题：请回答：
    材料1 用同位素31P、32P和32S、35S分别作如下标记：

     
    		噬菌体
    		大肠杆菌
    脱氧核苷酸
    		32P
    		31P
    氨基酸
    		32S
    		35S

    （1）用32P标记噬菌体的大致操作过程：①__________________；②________    _____。
    （2）若材料1中的噬菌体和大肠杆菌分别换成烟草花叶病毒和烟叶细胞，则能说明________。
    （3）分析材料2，A～D的结果中，哪项不正确？说明理由：______________________________。
    （4）材料1、材料2共同说明的问题是________________。

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    科目：高中生物 来源：2013届山西省高一3月月考生物试卷 题型：综合题

    材料分析题：请回答：

    材料1  用同位素31P、32P和32S、35S分别作如下标记：

     

    噬菌体

    大肠杆菌

    脱氧核苷酸

    32P

    31P

    氨基酸

    32S

    35S

    （1）用32P标记噬菌体的大致操作过程：①__________________；②________     _____。

    （2）若材料1中的噬菌体和大肠杆菌分别换成烟草花叶病毒和烟叶细胞，则能说明________。

    （3）分析材料2，A～D的结果中，哪项不正确？说明理由：______________________________。

    （4）材料1、材料2共同说明的问题是________________。

     

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