| A. | 在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等 | |
| B. | 在t0~t2时间内,种群数量呈“S”型增长 | |
| C. | 该种群在此环境中的环境容纳量约为N | |
| D. | 在t1~t2时,该种群数量呈下降趋势 |
分析 由题可知,0~t1种群增长速率不断增大,到t1时刻种群增长速率最大,此时种群数量为$\frac{K}{2}$,t1~t2种群增长速率不断减少,到t2时种群增长率为0,此时种群数量依然增长,到t2时种群数量达到最大,即K值.
解答 解:A、在t2时种群与在t0时种群增长速率相等,但个体的数量不同,A错误;
B、在t0-t2时间内,种群增长速率先增加后减少,种群数量呈“S”型增长,B正确;
C、由于在t1时经调查该种群数量为N,此时种群数量为$\frac{K}{2}$,到t2时种群数量达到最大,即K值,因此环境负荷量(K值)约为2N,C错误;
D、t1~t2种群增长速率不断减少,但种群数量呈上升趋势,D错误.
故选:B.
点评 本题考查的是“S”型曲线种群增长速率的变化情况;对于此类试题,学生应理解“S”型曲线的种群增长速率.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 4个 | B. | 6个 | C. | 24个 | D. | 384个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 如果X是RNA,则产物Y不可能是DNA | |
| B. | 如甲图模拟的是乙图表示的过程,则X为DNA,Y为mRNA | |
| C. | 乙图中完成全部过程后,②、③、④为同一物质 | |
| D. | 乙图中①为核糖体的主要成分之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 三肽中含有1个氨基和2个羧基 | |
| B. | 天冬氨酸的R基是-COOH | |
| C. | 三肽的形成是在核糖体上完成的 | |
| D. | 这3个氨基酸可形成的三肽的种类是6种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲①~⑦中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦ | |
| B. | 淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异 | |
| C. | 图乙中曲线在bc段的斜率大于de段的斜率 | |
| D. | 图乙中m>n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲、乙两管中的液面高度相等 | B. | 甲、乙两管中的葡萄糖的浓度相等 | ||
| C. | 甲、乙两管中的淀粉的浓度相等 | D. | 两管的葡萄糖皆为8%,淀粉皆为4% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞核内的DNA通过囊泡运输到细胞质 | |
| B. | 蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 | |
| C. | 囊泡不可以由内质网向高尔基体转运 | |
| D. | 囊泡运输不消耗能量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对于进行有性生殖的
生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定
的生理作用是
A.有丝分裂和无丝分裂 B.减数分裂和受精作用
C.无丝分裂和减数分裂 D.细胞分裂和细胞分化
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